都江堰市职业中学 2020-10-29 130
聚焦课堂改革,探索文旅融合,都江堰市职业中学一直着力打造一支跨界融合的双师型教师队伍,探寻一条文旅融合之路,让英语课更具吸引力。为顺应现代职业教育的发展,转变教学观念,革新教学手段,提高教学水平,2020年10月27日,由成都市教育科学研究院职成教研究所和成都市中职英语中心组共同举办的成都市中职英语好课堂教研活动在都江堰市职业中学如期举行。
成都市中职英语中心组成员及各职业学校英语教师齐聚一堂,学习和落实教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准》,聚焦课堂教学,探索基于学科核心素养的中职英语好课堂,探寻一条文旅融合之路。
上午9点30分,都江堰市职业中学英语教师杨超拉开了本次教研活动的序幕。
10点40分,都江堰市职业中学英语教师王丽筠为本次教研活动献上第二堂课。
两堂献课结束后,由成都市中职英语中心组成员、大邑县职业高级中学英语教师郭珂就基于学科核心素养下如何设计好一堂听说课做了分享。
郭珂老师解读了教育部颁布的《中等职业学校英语课程标准》,详尽地分析了课标对听说技能的要求,基于核心素养下的教学目标分层次作了解析。
下午,由四川省中职英语指导委员会主任、成都市中职英语中心组组长李芳蓉老师主持了评课活动。评课活动首先由献课的两位老师分别就自己的课做了反思和总结,核心组成员老师分别从教法、课程选择等方面为两位老师提出了意见和建议,评课活动热烈,教师收获颇丰。
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