我校开展疫情防控模拟开学演练

场景一：入校体温检测演练

      学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生排队等候进入校园开始，入校时所有学生必须戴好口罩，手持健康证明材料和活动轨迹截图，主动报告到校方式，脚踩黄线保持一米左右间距，分两条通道排队进入学校，家长一律不得入校。
     入校时学生间隔一米依次走过测温区，检测人员检查学生口罩佩戴情况，用测温仪对学生逐个进行体温检测，并对学生物品、书包、行李等物品进行消毒。体温正常、低于37.3度，无其他症状者，有序进入校园。
     若发现体温异常的学生，现场立即报告，由值周教师带至临时留观区, 由临时留观区老师再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒，二次检测体温异常立即通知家长或送往指定医疗机构。

 场景二：寝室入住检测演练

     学生间隔一米排队进入宿舍区，宿管员对所有入住寝室学生，再次测量体温，体温正常凭报到条入住到指定寝室。凡离开寝室又返回均需再次测量体温。

     生活老师每天对学生例行晨检，发现体温异常学生，第一时间告知行政值班，并将发热学生带到寝室临时观察室（417）。行政值班到达寝室临时观察室协助，并告知班主任和学校领导，启动应急处置预案程序。在发热学生离开后，消毒组对事发寝室、临时观察室以及行进线路消毒。

场景三：早操、课间操活动演练

     学生课间活动，严格按照要求进行集合整队带入操场，学生队列和间距严格按照安全要求距离排列，学生大课间结束后统一集合带离，课间活动结束后学生可自由活动，但尽量避免交叉接触，尽快回到教室。

场景四：学生课堂教学演练

      学生戴好口罩间隔一米排队，由班主任逐一对学生进行体温检测，体温正常，进入教室，等候上课。班主任对体温检测和消毒做好记录。

      教师在教学期间若发现身体不适学生，进行体温枪检测，3次检测仍异常（每次测量间隔1分钟），马上联系班主任和行政值班，并将学生带到隔离室，卫生员用水银体温计检测异常者立即启动应急处理程序。当堂课教师带领其余学生先进行全面排查（测量体温、免洗洗手液消毒），无异常再将学生带到备用教室。由消毒组派专人对原教室进行清洁消毒。