学习资料 2021-03-18 592
每月学习结束后学校都会举行月考考试,八年级学生在备考语文月考考试的时候要多做一些试题,这样能够提高大家对知识的掌握程度,下面学大教育网为大家带来江苏省苏州市2017-2018学年八年级语文下学期5月月考测试题,希望对大家备考月考考试有所帮助。
江苏省苏州市2017-2018学年八年级语文下学期5月反馈测试试题
一、积累运用(24分)
1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4分)
能最广泛地反映生活的文学体cái是什么?是小说。读者最多、对人们生活影响最大的文学样式是什么?是小说。小说的内容最为丰富,ōu歌美好、神圣、庄严,鞭tà丑陋、污huì、邪恶……
2. 下列标点符号使用不正确的一项是(2分) ( )
A.组委会通知,住宿在七八两个楼层的选手今晚七点到组委会办公室抽签。
B.你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。
C. 难道它够得着你的
手指头?它呢,是那么小;你呢,却长得这么魁梧!
D.它把基本粒子分为两类,一类是轻子,另一类是强子。
3. 下列各句中加点词语使用正确的一项是(2分) (
)
A.现在我们单位职工上下班或步行,或骑车,为的是倡导绿色,低碳生活。尤为可喜得是,始作俑者是我们新来的局长。
B.专家指出,日常体验式活动更能潜移默化地影响学生,帮助学生树立珍爱生命的意识,锻炼学生克服困难的意志。
C.他是当今少数几位
声名卓著
的电视剧编剧之一,这不光是因为他善于编故事,更重要的原因是他写的剧本声情并茂,情节曲折。
D.夜深人静,王东独自孑然一身地匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。(12分)
①___________________,病树前头万木春。(刘禹锡_____________________)
(2)晓镜但愁云鬓改,_____________________ 。( 《无题》)
③斯是陋室,_______________________。 (刘禹锡 )
④_________________
____,略无慕艳意。 (宋濂
)
⑤林嗣环的《口技》中表现宾客从“伸颈”“侧目”、屏息细听的专注状态中松弛下来的句子是:
______________________,____________
_________。
5.名著阅读。(6分)
⑴《水浒传》中行者_______(人名)在寻找哥哥武大郎的途中,路过________(
地名)时,打死了一只大老虎,于是倍受百姓喜爱;当及时雨_______(人名)作了梁山第二把交椅时,接老母上了山;于是李逵也下山接母,行至沂岭时其母被老虎吃掉,他愤怒之下,连杀四只老虎。(3分)
⑵梁山好汉听闻第三十二届奥运会将在日本东京举办,也想到奥运会赛场上一展身手,为国争光,无奈参赛名额有限,于是众好汉在聚义厅上争论起来:
小李广花荣说:“凭我百步穿杨的本领,奥运会射箭冠军非我莫属。”
花和尚鲁智深说:“我能倒拔杨柳,力大无穷,奥运会举重金牌肯定是我的囊中之物。”
请你仿照上面两位好汉争论的范例,再续写一位好汉的争论。要求写出绰号、姓名及其拿手本领,语句通顺,最好使用一个成语
或俗语。(3分)
_____________________________________________________________________
_____________________________________________
________________________
二、阅读理解
(一)阅读诗歌,完成第7题(4分)
秋浦途中① 杜牧
萧萧山路穷秋雨,淅淅溪风一岸蒲。
为问寒沙新到雁,来时还下杜陵②无?
【注】①秋浦,唐时为池州州治所在,诗人被贬官外放时途经此地。②杜陵,在长安西南,诗人家乡樊川所在地。
6(1)诗的前两句描写了怎样的画面?有什么作用?(2分)
(2)诗的后两句运用了什么手法?表达了怎样的感情?请结合诗句具体分析。(2分)
(二) 阅读《韩娥善歌》一文,完成7-10(14分)
昔韩娥东之齐①,匮②粮。过雍门,鬻歌③假食。既去而余音绕梁欐④,三日不绝。左右以其人弗去。过逆旅,逆旅人辱之。韩娥因曼声⑤哀哭,一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。遽而追之。娥还,复为曼声长歌,一里老幼喜跃抃⑥舞,弗能自禁,忘向⑦之悲也。乃厚赂⑧发之。故雍门之人至今善歌哭,仿娥之遗声。 ——《列子·汤问》
【注】①韩娥:韩国的歌唱家。之:去。②匮:尽。③鬻(yù)歌:卖唱。④梁欐(lì):房屋的中梁。⑤曼声:长声。⑥抃(biàn):鼓掌。⑦向:先前,从前。⑧赂:赠送礼物。
7根据要求,完成下列两小题。(6)
⑴解释下列句中加点词的意思。
(4 分)
①既去而余音绕梁欐( ) ②过逆旅 ( )
③遽而追之 ( ) ④故雍门之
人至今善歌哭(
)
⑵下列各句与例句中“以”的意思相同的一项是(2 分)( )
例句:左右以其人弗去
A、策之不以其道(《马说》) B、无从致书以观(《送东阳马生序》)
C、俯身倾耳以请(《送东阳马生序》) D、我以日始出时去人近(《两小儿辩日》)
8.“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)
故 雍 门 之 人 至
今 善 歌 哭
9.现代汉语翻译下列句子。(4 分)
⑴既去而余音绕梁欐,三日不绝。
⑵以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。(《送东阳马生序》)
10.表现韩娥善歌哭,多次采用了侧面烘托的手法,请写出其中的两处。(2
分)
_______________________________________
__________________________
(三)阅读包利民的《广场上弹吉他的弟弟》一文,完成11-14(18分)
①太阳刚刚爬过对面
楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。
② 弟弟所谓的工作,在我看
来,和他周围那些面前摆着破碗或者竖着写满悲惨经历的人一样,是希望得到别人的施舍。但只有他称那是工作,而且他是很认真地说那是他的工作。
③他第一次去的时候,我笑着对他说:“你周围的那些人,不会让你抢他们的生意的!”他神秘地笑笑,说:“我自有办法!”只是那天中午回来,弟弟的长风衣上布满了脚印,他连饭也没吃,回到自己的房间,一会儿便传出了呻吟声。到了午后,他居然起来了,而且把风衣上的灰掸得很干净,背上琴又要出去。我叫住他:“换身行头吧,你穿成这样去,不挨打才怪
!”他留给
我一个倔强的背影,走起路来,腿有点微瘸,看来被教训得不轻。
④晚上弟弟回来后神采飞扬,衣服也干干净净,看来他下午不但没有挨打,生意好像也不错。我打开他的琴盒,却是一个硬币也没倒出来。于是嘲笑说:“你连一毛钱都没挣到,还乐得像捡了金条一样!”他故作高深地一耸肩:“太俗,张口闭口都是钱!我这高雅的艺术岂是金钱能衡量的?”
⑤我曾在一个网站上看到过弟弟的长篇玄幻小说,他同时开了两本书,都已经签约上架,也已经出版了第一本的第一部。我常批评他:“白天的时间用来在家写书多好,你知道那些读者对你的作品有多么期待?你对得起他们吗?”他回应我的依然是背着琴盒有些酷酷的背影。
⑥快冬天了,弟弟还是那身装束。我曾对他说:“你得多买几件风衣了,总穿一件,观众们会有视觉疲劳!”他却说:“没多长时间了,冬天我就不去了,太冷,旁边的那些人冬天也很少出来!”呵呵,他居
然跟那些乞丐对比上了,在我看来,他似乎忘了第一天他们联手揍他的事了。他还一本正经地说:“那些人并不像你想象的那样都是骗钱的!”
⑦天气逐渐冷起来了,从我们小区通往广场的柏油路被银杏树叶染成一片
金黄。像我这种爬格子的人平时是很少出门的,这天却突发奇想,想去看看弟弟是怎样工作的。正是下班的时间,广场上人来人往,弟弟被那些下班的人里三层外三
层地包裹着,吉他声、歌声硬是从人群中传了出来。呵呵,这小子,一首看似普普通通的流行歌曲,倒是被他整出了“绕梁三日”的感觉。我好不容易挤
了进去,看见弟弟面前的琴盒里已悠闲地躺着不少的零钱和整钞,这些钞票和它们新的主人一样,流
露出一脸的得意。
⑧我从人群中退出来,躲在一边。凝视着落日那诱人的余晖,我点上了一支烟。渐渐地,围拢的人群散去了,弟弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们
。呵呵,原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊!我想起弟弟在他的小说中说:“网上说今年冬天会更冷,这回你们冬天不用出来了!”
⑨为了不让弟弟看到我,我
先跑回家,站在一楼的窗口,看着弟弟慢悠悠地走回来,凉凉的风吹动他长长风衣的下摆,
他脸上依然是满足的神情。一进门,他立刻换了一副神情,急急地甩了风衣,脱下裤子,把左腿的义肢摘下来,疼得龇牙咧嘴,腿根的断处,已经磨得不堪入目。我忙为他抹药,再把他抱回房间。
⑩那个夜里,我在弟弟更新的小说中,看到他借主人公的口说出的几句话:“原以为最幸福的事,是和心爱的人相伴偕老,现在才发现,最幸福的事其实是给别人以帮助;原以为最痛苦的事,是恋人陌路,可是经历了才知道,在那份帮助别人而得到的幸福面前,这种痛苦微不足道。”弟弟在说着他自己的心声啊。
11.⑦段画线句运用
了什么修辞方法?有何作用?(3分 )
12.③④两段,回答下列问题(5分)
⑴联系下文看,第③段写弟弟第一次去广场“工作”就被打,其作用是
(3分)
⑵文中和第④段画线句相照应的句子是
(2分)
13.段插入弟弟在网站上创作小说这部分内容,作者这样写有何用意?(4分)
14.下面材料,分析其中“长风衣”和“军大衣”的作用。(6分)
材料一:太阳刚刚爬过对面楼房的顶上,弟弟便开始忙活起来,穿上那件浅灰色的长风衣,背着那把破吉他出门,去家附近的一个不大不小的广场上班了。
材料二:警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋粟。(契诃夫《变色龙》)
三、阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
请你以“另一条路”为题目,写一篇文章。
要求:①不限文体(诗歌、戏剧除外)。
②不少于600字,书写工整规范。
参考答案
1.裁 讴 挞 秽 2A 3.B 4.略
5. ⑴武松 景阳冈 宋江 (3分)
⑵示例:神行太保戴宗说:“我日行八百里,奥运会马拉松比赛的冠军舍我其谁。”
豹子头林冲说:“我乃八十万禁军教头,凭我一身过硬的功夫,获得奥运会跆拳道、摔跤比赛的冠军肯定轻而易举。”(绰号、姓名1分,拿手本领2分)
6. (1)山路上萧萧瑟瑟的秋雨下个不停,淅淅沥沥的溪风吹着小溪岸边的蒲苇。描绘了一幅风雨凄迷的景象(1分);作用:营造了萧瑟凄凉的意境,烘托了作者孤寂悲凉的心情。(2分)
(2)诗的后两句运用了拟人的手法(1分),表达作者对故乡和亲人的思念之情以及路途中的孤独寂寞。因无人可问,所以问新雁,表现了旅途的孤独,孤独使思乡之情倍增。“来时还下杜陵无”,则把作者对故乡、对亲人的怀念,把他宦途的感触、羁旅的愁思,委婉深致地表现了出来。(2分)
7.⑴①离开 ②旅馆 ③立即 ④善于,擅长(4分)⑵D(2分)
8.故 /雍 门 之 人/ 至 今 善 歌 哭(2分)
9.⑴那美妙绝伦的余音还缭绕在城门的梁柱之间,三天不绝于耳。(2分)
⑵因为我心中有足以快乐的事(指读书),就不觉得吃的穿的不如别人了。(2分)
10.①左右以其人弗去。②一里老幼悲愁,垂涕相对,三日不食。③一里老幼喜跃抃舞,弗能自禁,忘向之悲也。(任意两句即,可2分)
参考译文:
春秋时,韩国有一个善于唱歌的民间女歌手,人们都称她韩娥。 韩娥不但人长得漂亮,嗓音优美,
而且在她的歌声中倾注着全部感情,因此她的歌声有着强烈的感染力。她唱起欢快的歌,人们跟 她一起
高兴;她唱起悲伤的歌,人们跟她一起落泪。
一次,韩娥从韩国来到齐围,在经过齐国都城临淄时,身边带的干粮吃完了,就在都城的雍门卖唱求食。她
那动听的歌声召来了一 大批听众,人们把她围得
水泄不通,一个个听得出了神。韩娥唱罢, 人们纷纷解囊,掷钱资助她。 韩娥用卖唱的钱买了吃的,填饱了肚子,便离开走了。但听过她 歌的人都觉得她那优美的歌声还在梁间回绕,一
连好几天都没消 失,就好像她没有离去一样。当天,韩娥住进了附近的一家旅馆,旅
馆中有人欺侮了她。她便 拖着长声哀哀地哭,哭声似泣似诉,附近不管是年老的,还是年轻 的;不管是男的,还是女的都一片悲苦,相对流泪,三天吃不下饭。 他们发现韩娥已经走
了,急忙把她追回来,一起谴责了那个欺负她的人,并要她再为大家唱几支歌。
韩娥却
不过雍门居民们的盛情;就为大家引吭高歌。街坊的男女老少听了,都情不自禁地拍着手跳起舞来,把先前的悲哀忘得一千二净。韩娥唱完歌,雍门的居民们一起凑了不少路费,送韩娥上了路。 后来,雍门的人就经常唱韩娥唱的那几支歌,天长日久,雍门的人就越来越喜欢唱歌了。
11.拟人,形象生动地写出了钱在琴盒里的散乱状态,间接表现了弟弟愉悦的心情(得意的神态)(3分)
12.⑴与别的乞讨者因保护地盘而打弟弟,和下文写弟弟执着地帮助那些乞讨者形成鲜明对比,揭示了弟弟乐于助人的人格魅力。(4分)
⑵原来整个秋天,他都是替那些曾经打过他的人讨过冬的钱啊! (3分)(答到“弟艰难地站起来,把琴盒里的钱散发给周围的乞丐们”给2分。)
13.写出了弟弟到广场上弹奏吉他,并不是为了乞讨赚钱,而是为了更好帮助那些需要帮助的人;并照应了下文他对乞丐的关怀和所抒发的“心声”。(4分)
14作”绝不是为了钱。②穿风衣还能
掩饰弟弟有残疾的腿,体现了弟弟坚强的个性。(答出其中一点即可,3分)
材料二“军大衣”: 军大衣是沙皇警犬的特殊标志,交代人物的身份;这军大衣也是奥楚蔑洛夫装腔作势、用以吓人的工具。(3分)
江苏省苏州市2017-2018学年八年级语文下学期5月月考测试题学大教育网为大家带来过了,希望大家能够重视月考考试题练习,这样就能不断的提高自己的解题水平,从而轻松应对月考考试。
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