北师大版初二政治上册《感受青春律动》同步练习题及答案

大家在初二学习了很多政治知识点，这些知识点需要大家认真记忆，掌握之后在课下要做相关的练习，这样才能加深大家对政治知识点的掌握程度，为此下面学大教育网为大家带来北师大版初二政治上册《感受青春律动》同步练习题及答案，希望大家能够认真练习。

一、选择题：

1.下列不属于青春期身体变化的主要表现是( )

A.性机能发育成熟 B.身体外形急剧变化

C.体内机能迅速健全 D.心理充满矛盾

2.面对进入青春期后的生理变化,我们应( )

A.觉得羞耻，感到烦躁 B.当成话题，大谈特谈

C.积极回避，讳莫如深 D.正确认识，坦然接受

3.小红和小花都读七年级，最近她们俩的脸上都长出了青春痘，小红觉得影响美貌,很烦恼，而小花却认为自己开始长大了。在对待青春期生理变化方面的正确做法是( )

A.置之不理 B.赶快找医生咨询看身体是否有病

C.以积极的心态去接纳 D.买一些药，来缓解这些症状

4.生活中，有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑，说三道四，叫这个“胖猪”，叫那个“长颈鹿”，说那个“满天星”。这种作法( )

①是不可取的，是不道德的 ②会给对方造成心理负担甚至是伤害

③这样生活才有乐趣可言 ④应该坚决杜绝 ⑤是对同学的不尊重

A.③ B.②④⑤C.①②④D.①②④⑤

5.青春期的心理充满着矛盾，这些矛盾( )

A.是我们生理发育和心理变化过程中的不正常现象，会影响到我们的身心健康

B.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，不会影响我们的身心健康

C.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，如处理不当会影响身心健康

D.是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象，随着我们的长大会逐渐消失

6.下列有关青春的表述，不正确的一项是( )

A.青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志 B.青春更多的是梦想，是激情、是幸福

C.我们要祝福青春、珍惜青春 D.青春期充满了苦恼，没有什么好祝福的

7.我们应如何应对我们“成长的烦恼”( )

①不去管它，顺其自然 ②敞开心扉，多与父母、老师、同学沟通 ③寻求老师、同学、的指导和帮助 ④想一想烦恼的症结所在，用行动去解决问题

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④

8.小红今年13岁，最近她越来越觉得跟父母无话可说。她对父母最常说的一句话是：“你们根本就不理解我!”对此，你认为小红应该( )

①尊敬父母，多听听父母的意见 ②自己长大了，可以脱离他们的管教了 ③转变对父母的看法，同他们心平气和地交谈 ④理解父母，提高自我的控制力

A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④

9.进入青春期，我们的心理上会遇到一些困惑、矛盾和烦恼，对此认识正确的是( ) ①这些烦恼是生活中的正常现象，没有必要去管它，任其自然吧

②这此烦恼让我们苦闷，但也构成了我们前进道路上的动力

③如果处理不好这些烦恼，可能会阻碍我们的发展

④我们要认真对待这些烦恼，合理解决这些矛盾

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

10.小明的妈妈发现小明进入七年级后，不再那么任性和依赖父母了，遇到事情后慢慢地有了自己独立的看法，也不喜欢父母过多地说教了。这说明小明( )

A.有自己的观点和看法，是自我意识增强的表现 B.不尊重他的妈妈

C.不爱他的妈妈 D.喜欢坚持自己错误的观点

11.王强和张鹏是一对好朋友，因为开玩笑，两人吵了起来，王强怒气冲冲地朝毫无防备的张鹏踢了一脚，张鹏从楼梯上摔了下来，受伤了，王强因此受到学校的处分。这一事例给我们的启示是( )

①心理冲动解决不好，会使自己的身心发展受到不利影响

②有了烦恼要憋在心里

③青春期出现心理冲动是正常的也是无法控制的

④出现心理冲动时，要想到可能产生的后果

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

12.“我的爸爸妈妈很爱我/我的考试成绩也不错/可我为什么总不快乐/儿时的玩具早丢掉了/我想我应该变得懂事了/我想我应该变得成熟了/可我为什么不快乐!”你是不是也有过这样的“不快乐”呢?若有的话，你应该( )

①学会独立自主，完全根据自己的喜好行事 ②寻求父母、老师和同学的指导和帮助 ③敞开自己的心灵世界，多与他人沟通 ④多参加科技、文体活动，培养自己的高雅情趣

A.①②④ B.①③ C.②③④ D.①②③④

13.青春期心理充满矛盾，你认为应怎样认识这些矛盾( )

①这是我们成长过程中正常的心理现象 ②它们会成为我们发展的阻力

③我们应通过各种方式，借助各种力量调控好心理矛盾

④保持心理健康将有助于我们顺利走过青春期

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

14.每个人在青春期的心理发展历程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列消除烦恼的方式，你认为正确的是( )

①多玩电子游戏，提高自己的反应能力 ②多读书，提高审美能力

③多参加科技、文体活动，培养高雅生活情趣

④多与父母、老师交流和沟通，寻求他们的指导和帮助

A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③④

15.“以前，我回到家就把学校的新鲜事告诉父母，可现在我越来越感觉父母不能理解我，我宁愿把一些心事写到日记里，也不想对父母讲。”小霞的这种想法说明( )

①她在成长过程中出现了许多心理烦恼

②她的父母跟不上时代的发展，丝毫不理解青少年的心理

③她在平时的生活中不孝敬父母

④她产生了矛盾心理，一方面渴求理解，另一方面又封闭自己

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①④

二、简答题：

16.初中生刘阳感觉周围有那么多漂亮的女生，可自己的鼻子怎么看都觉得有点“扁”。于是，她发明了“刘氏隆鼻术”——用手反复捏鼻子。终于，她把一个原本挺美的鼻子捏得红肿起来。

你对她的行为如何评价?(2分)我们应如何对待成长中的个体差异呢?(8分)

17、俄国著名的哲学家赫尔芩曾经说过：“小孩儿时候，再加上刚刚步入青春期的两三年，是人的生活中举足轻重的、最优美的、最属于我们的部分，也几乎是最重要的部分，它不知不觉地决定了整个未来。”

(1)你对这句话是如何理解的?(4分)

(2)你打算如何设计你的青春之旅，使之更精彩?(8分)

三、材料分析题。(18分)

进入青春期的王芹进来总是闷闷不乐，李老师看在眼里，急在心上。一天，李老师判作业时，发现王芹的作业本里夹着这样一封信：

尊敬的李老师：

在我刚进入中学时，由于功课太紧，所以不爱说话，再加上我的身体发育越来越胖，脸上还长了许多小“豆豆”，害怕别人嘲笑我，所以，总是一个人独来独往，也没有什么朋友。可是，随着年龄的增长，我越来越感到烦恼，总觉得有许多话憋在心里想对人讲。

我想把烦恼告诉妈妈，可是回到家，妈妈总是把我当小孩看，凡事都喜欢按照她的观点和生活方式安排我的学习和生活，并且常说：“小孩子家，妈妈是过来人，听妈妈的没错。”

听了妈妈的话，我的心里更乱了，李老师，您能告诉我，我的这些烦恼和矛盾是不是一种不正常的心理现象?我又该如何处理这些矛盾呢?

您的学生：王芹

请你结合所学知道替李老师回答王芹的疑惑。

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