岳麓版高一历史上学期欧洲大陆的政体改革同步练习题

学习资料 2021-03-18 339

高一历史大家要掌握很多知识点,这些知识点比较琐碎,要想记忆牢固必须要多做题进行回顾,这样才能加深大家对知识点的掌握程度,为此下面学大教育网为大家带来岳麓版高一历史上学期欧洲大陆的政体改革同步练习题,希望大家能够认真利用这些内容。

一、选择题(每小题5分,共60分)

1.《法兰西第三共和国宪法》规定:总统有权召开两院的特别会议;在会议的闭会时期,如果两院有绝对多数要求开会,总统也必须召集两院。这说明(  )

A.总统控制议会

B.总统权大,议会权小

C.总统的权力受议会限制

D.总统没有创议法律之权

2.代议制又称议会制,是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度,这种代表民意的机关就是议会。以下有关议会的叙述正确的是(  )

A.英国“光荣革命”确立了议会制

B.美国宪法规定总统向国会负责

C.法国总统对议会负责

D.德意志帝国议会掌握完整的立法权

3.19世纪中后期,工业革命推动了欧美代议制民主政治的进一步发展。下列各项中,最能体现这一进步趋势的是(  )

A.英国责任内阁制的形成

B.法国共和政体的最终确立

C.美国联邦共和体制的建立

D.德意志君主立宪制的确立

4.世界近代史上新制度的建立并非一帆风顺,获得“各种政体的实验场”称号的国家最有可能是(  )

A.英国B.法国C.美国D.德国

5.18世纪德意志诗人席勒曾用诗句探寻民族的未来:“德意志?它在哪里?我找不到那块地方。”德意志在哪里?后来,推动解决这个历史性问题的主要动力是(  )

A.德意志广大人民的强烈要求

B.铁血首相俾斯麦的领导

C.工业革命的推动和市场统一的需要

D.普鲁士强大的经济、军事力量

6.从政治经济结构来看,德意志帝国呈现的是“经济巨人、政治跛子的半资本主义或者说半专制主义的社会形态”。以下能支撑这一观点的史实不包括(  )

A.德意志工业化进程加快

B.皇帝拥有主宰议会、创制法律等权力

C.德意志皇帝是国家的元首

D.宰相对皇帝负责,而不对议会负责

7.某国的宪法中有以下一些条文:“皇帝任命帝国首相”;“皇帝任命帝国官吏……可决定其免职”;“皇帝有权召集、召开联邦议会和帝国议会,以及使议会延期或结束”。根据所学知识判断颁布该宪法的国家最有可能是(  )

A.英国B.德国C.美国D.法国

8.“德意志民族曾经号称是‘思想家和诗人的民族’,也涌现出了一流的科学家和艺术家。……但是,这个伟大的民族曾在一个狂人的操纵下进行最骇人听闻的大屠杀。”后半部分史实产生的历史根源是(  )

A.德意志民族性格的双重性

B.资本主义经济发展不充分

C.传统的军国主义和专制主义残余的影响

D.没有形成一部真正民主的宪法

9.下列有关德国1871年宪法和法国1875年宪法共同点的表述,正确的是(  )

A.议会完全行使立法权

B.国家元首有权任命内阁成员

C.内阁对国家元首负责

D.国家元首有权解散两院

10.近代美、德、法三国曾分别于1787年、1871年、1875年颁布了本国宪法。这三国宪法所确立的政体的相同点是(  )

A.议会都是两院制

B.都是成熟的代议制

C.都实行责任内阁制

D.都实行民主共和制

11.马克思这样评论近代德国的政体:“一个以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的军事专制制度。”而有人这样评论近代英国的政体:“革命前是国王的议会,革命后是议会的国王。”从以上材料中可看出近代德、英两国在政体上的最大不同是(  )

A.国家元首的名称不同

B.政府首脑的权限不同

C.议会与君主之间的关系不同

D.议会组织结构不同

12.所谓代议制,是指公民通过选举代表组成代表机关,间接参政议政,讨论决定国家大事,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列对代议制的理解正确的是(  )

A.代议制是一种间接民主制

B.代议制是没有阶级性的

C.代议制都是绝大多数人的民主

D.代议制是资本主义国家的专利

二、非选择题(每题20分,共40分)

13.阅读下列材料:

材料一 英国通过“光荣革命”克服了专制王权,议会成为最高权威。在君主立宪制的政治框架内,英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移,从而完成了政治民主化历程。——钱乘旦

材料二 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到1870年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。

——钱乘旦

材料三 长期的分裂局面使德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短30年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。——钱乘旦

请回答:

(1)结合史实概述“光荣革命”后至19世纪中期,英国是怎样用和平渐进方式实现政治权力转移、推动政治民主化进程的?(6分)

(2)1870年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?(4分)

(3)材料三中“现代化领导力量的‘错位’”指什么?这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?(6分)

(4)综合上述材料,谈谈你对各国现代化模式的看法。(4分)

14.十九世纪六七十年代,资产阶级代议制在欧洲大陆得到发展。法国建立了共和制的法兰西第三共和国,而德国建立了君主立宪制的帝国。回答下列问题:

(1)法国的共和制是与帝制长期斗争后建立起来的,列举从法国大革命爆发后七十余年间政权的更迭过程。(6分)

(2)法兰西第三共和国通过了法国1875年宪法。请从政府机构设置的角度回答这部宪法是如何体现分权原则的?(4分)

(3)马克思认为,德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面,混杂着封建残余,已经受到资产阶级影响,按官僚制度组织起来,并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”你是如何理解马克思所说的“受到资产阶级影响”“以议会形式粉饰门面”和“军事专制”这几句话的?(6分)

(4)就马克思的观点而言,你认为德意志帝国的宪政特点中哪一点对世界产生了深刻的影响,试举例说明。(4分)

答案

1.C 2.C 3.B 4.B5.C 6.C 7.B 8.C9.B 10.A 11.C12.A

13.(1)通过《权利法案》确立君主立宪制,限制君主权力;18世纪中期形成责任内阁制,国王“统而不治”;1832年议会改革,工业资产阶级分享政治权利。

(2)标志:颁布1875年《法兰西第三共和国宪法》。

根源:法国工业资本主义的发展。

(3)“错位”:容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权。

影响:德国由皇帝和首相掌握国家最高权力,带有浓厚的专制主义色彩,走上了军国主义道路。

(4)各国国情的不同决定了现代化模式的多样性。

14.(1)法兰西第一共和国、法兰西第一帝国、复辟王朝、七月王朝、法兰西第二共和国、法兰西第二帝国、法兰西第三共和国。

(2)宪法规定行政权归总统;立法权归由参议院和众议院组成的两院制议会。

(3)“受到资产阶级影响”:指德国建立的君主立宪制受到资产阶级“三权分立”学说的影响,代表了资产阶级的利益。

“以议会形式粉饰门面”:虽然有联邦议会和帝国国会,但徒有虚名,掌握行政权的皇帝控制着议会。

“军事专制”:指统一后的德意志保留了普鲁士军国主义传统。

(4)“军事专制”的特点对世界产生深刻影响。举例:德国成为挑起两次世界大战的罪魁祸首。

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