学习资料 2021-03-18 400
很多高中学生认为高中生物难学,其实是他们没学好生物知识点,只要弄懂了相关知识点就能够取得好的成绩,为此下面学大教育网为大家带来高一生物下册知识点-杂交育种与诱变育种,希望对大家学好高中生物知识有帮助。
一、杂交育种
1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。
2.原理:基因重组。通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状。
3.优点:可以将两个或多个优良性状集中在一起。
4.缺点:不会产生新基因,且杂交后代会出现性状分离,育种过程缓慢,过程复杂。
二、诱变育种
1.概念:指利用物理或化学因素来处理生物,使生物产生基因突变,利用这些变异育成新品种的方法。
2.诱变原理:基因突变
3.诱变因素:(1)物理:X射线,紫外线,γ射线(2)化学:亚硝酸,硫酸二乙酯等。
4.优点:可以在较短时间内获得更多的优良性状。
5.缺点:因为基因突变具有不定向性且有利的突变很少,所以诱变育种具有一定盲目性,所以利用理化因素出来生物提高突变率,且需要处理大量的生物材料,再进行选择培育。
三、四种育种方法的比较
杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种
原理;基因重组 基因突变 染色体变异 染色体变异
方法:杂交 激光 射线或化学药品处理 秋水仙素处理萌发种子或幼苗 花药离体培养后加倍
优点:可集中优良性状 时间短 器官大和营养物质含量高 缩短育种年限
缺点:育种年限长 盲目性及突变频率较低 动物中难以开展 、成活率低 只适用于植物
举例:高杆抗病与矮杆感病杂交获得矮杆抗病品种,高产青霉菌株的育成,三倍体西瓜,抗病植株的育成
以上就是学大教育网小编为大家带来的高一生物下册知识点-杂交育种与诱变育种,希望我们能够好好掌握这些内容,从而在生物考试中取得好的成绩。
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