学习资料 2021-03-18 322
大家在高二学习了很多生物知识点,这些知识点需要大家认真记忆,掌握之后在课下要做题进行巩固,这样才能加深大家对生物知识点的掌握程度,为此下面学大教育网为大家带来高二生物必修三第二章同步测试题:神经调节与体液调节的关系,希望大家能够认真做这些题。
神经调节和体液调节的比较
1.与神经调节相比,体液调节的特点是( )
A.调节准确、快速 B.通过体液运送调节物
C.调节物都是内分泌腺产生的 D.作用时间较短
2.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于( )
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经-激素调节
3.与激素调节相比,高等动物神经调节的特点是( )
①调节速度快 ②调节速度慢 ③作用的范围广泛
④作用的部位准确 ⑤作用的时间短暂 ⑥作用的时间比较长
A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤
4.下列对激素调控的描述中,正确的是( )
①激素调控通过改变细胞的代谢而发挥效能
②激素调节的启动较慢、持续时间较长
③人和高等动物的生理活动,主要是通过激素调节协调
④激素调控迅速而精确,反应时间短
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
5.下列有关神经调节的叙述不正确的是( )
A.神经系统控制激素的分泌,而激素又控制神经系统的调节
B.反射是神经系统调节动物体各部分活动的基本方式
C.单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统来完成
D.反射弧是动物接受刺激和发生反应的神经传导途径
(二)神经调节和体液调节的协调
6.在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为( )
A.感受器 B.效应器 C.感受器和效应器 D.神经中枢
7.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在( )
A.大脑皮层,下丘脑 B.下丘脑,大脑皮层
C.下丘脑,下丘脑 D.大脑皮层,大脑皮层
8.机体保持水平衡的排水途径主要是( )
A.由皮肤排出 B.由肾排出 C.由肺排除 D.由大肠排出
9.当一个人在较短时间内失水过多时,会导致( )
A.细胞外液渗透压降低 B.垂体释放抗利尿激素增加
C.肾小管和集合管重吸收水的量减少 D.垂体渗透压感受器兴奋
10.遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人( )
A.血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B.血浆渗透压升高,抗利尿激素减少
C.血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 D.血浆渗透压降低,抗利尿激素减少
11.用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为( )
A.耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 B.耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强
C.耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 D.耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
学大教育网为大家带来了高二生物必修三第二章同步测试题:神经调节与体液调节的关系,希望大家能够在做题中加深对生物知识点的记忆,更多的高二生物题请登录学大教育网浏览。
文章来源于网络,如有版权问题请联系我们删除!
推荐阅读 高二生物必修三第二章同步测试题:通过神经系统的调节 高二生物必修三第二章同步测试题:免疫调节 高二生物必修三第二章同步测试题:通过激素的调节 高三生物重点知识点-神经调节与行为 高三生物重点知识点-体液调节 高二生物必修三人体内环境的稳态与调节知识点
点击访问更多木玛升学网的 学习资料资讯
上一条: 高二生物必修三第二章同步测试题:免疫调节 下一条: 中图版高二生物上册免疫失调与人类健康同步练习题
暂无数据