2019年高考文学类作品许心龙《一座很像大脑的建筑》阅读练习及答案

学习资料 2021-03-18 341

一些高考生总是在文学阅读题上丢分,其实这类题型难度并不大,只要掌握好答题经验就能轻松进行答题,平时高考生要这类题上多进行练习,接下来学大教育网为大家带来2019年高考文学类作品许心龙《一座很像大脑的建筑》阅读练习及答案,希望大家能够认真进行练习。

阅读下面的作品,完成下列各题。

一座很像大脑的建筑

毕淑敏

瑞士歌德大殿,据称是一座很像大脑的建筑。我当过医生,知道人类大脑的解剖,想不通一个冰冷建筑,何以比拟大脑?有脑积液?有脑沟回?有神经中枢和网状纤维?

人们多以为这座建筑,得名于歌德。其实他老人家根本不知道大殿的存在。约翰•沃尔夫冈•冯•歌德生卒年是1749年8月28日到1832年3月22日,活了83岁。大殿完工于1928年,不但距歌德逝世96年,就连大殿的设计者﹣﹣鲁道夫•斯坦纳先生,也已去世多年。

1882年,21岁的斯坦纳,意气风发地编写了一本关于歌德科学研究内容的《歌德科学》。歌德成为斯坦纳建构自我世界的精神导师,他想修建一座建筑,向自己引路人致敬。

斯坦纳的建筑哲学被称为“有机建筑”,它包括硬结构、心理氛围及生活在其中的人之活动诸方面。歌德大殿的不规则外形,特立独行的外立面,惊世骇俗。这里至今还是斯坦纳一手创立的人智学工作总部。

迈上台阶,人们鱼贯地从大殿敞开的“嘴巴”进入其内。它的外形,完全模拟人类头骨框架。正确地讲,是一具剔掉了所有皮肤肌肉和筋膜的头骷髅。

大殿匀称分为左右两部分,在相应比例位置,有代表人类眼睛耳朵的空洞,装饰成窗户。大殿毫不隐晦地象征﹣﹣我是坐落在大地之上的巨型人头。人一旦进入,瞬间被它吞咽,进入神秘怪诞的世界。

这个奇异造型以强烈震慑感,完全摧毁了人们对于庄严殿堂的常识。不过进入之后,并不恐怖。它内部雄伟坚实,布局规整,让被吞咽进来的人们,不由自主安静下来。扑面而来的色调,是温馨的粉色鹅黄等暖色(模拟人的口腔和咽喉粘膜吗?),灯光柔和地面雅洁,十分宜人(口腔卫生很不错啊)。

我在世界各地,凡看到建筑物,都要尝试判定它的方位。不过依山傍水的外国建筑,常常端不端正不正,歌德大殿是一个例外。它正门朝西,殿内分为两个相等的部分,各呈半球状,代表着人的大脑结构,也象征地球的东西半球。

斯坦纳天才地把建筑变成了富有象征意义的童话。人们在无意识中接受了强烈暗示:人类是紧密连接的整体,东西方互相依存密不可分。

在歌德大殿的漫步,像沿着人的脑回路,在巨人的神经中枢游走。楼梯最上层,经过暗红的彩色玻璃窗构成的空间,意味着从这里你离开自然开始进入心灵世界。和随处可见的精雕细刻和色彩精心搭配形成鲜明对比的,是西侧主门厅和通往二层的主楼梯室内面,直接以混凝土的本灰白色示人。细看似乎还遗有工匠涂抹水泥时不均匀的毛糙擦痕。

我悄声问工作人员,是否大殿修建到这儿,经费不足,改用清水混凝土,以节约成本?

陪同是位热心大妈,耸耸浅淡眉毛,说,不是经费的问题,是特地留下这种质朴的原生态。这与斯坦纳对空间色彩的定位有关。他认为色彩与宇宙结构和人类心灵,都有直接关联。色彩能够激发人们的心灵力量,从而加强对更高层次知识的理解。当时,在建筑上占统治地位的是工业化的包豪斯学派,清冷理性硬邦邦,直线条硬着陆,千篇一律。歌德大殿完全反其道而行之,室内家具,灯具,门窗,楼梯扶手等,基本上都是折线和曲线,流露情绪表达温暖。这样才能让人放松,进入思考。

斯坦纳和他的追随者们,力图用歌德大殿的结构和一切细节传输这样的理念﹣﹣人与自然之间,地球东西方之间,人的头脑与身体之间,要找到有完美结合的平衡支点。

遥想那时,尼采喊出“上帝死了”!不过,上帝死了之后,人还要继续活着。那么,人该如何活下去?当时的哲学家和科学家们,都认为自然科学只能研究物质世界,而任何涉及精神生活的研究只能是宗教信仰,科学无缘置喙。

斯坦纳认为:可以用科学的方法来研究精神领域。人的精神自由和独立,是精神发展的首要条件。通过适当的教育和自我改造,最终可以培养出具有完全开放的胸襟,既不盲从也不随意拒绝的新人。当人的内心有所需求,知识和智慧就会涌现,获得精神世界的共鸣,获得具有超越物质、欲望和情感的洞察与判断力。结合与生俱来的智慧和本质达成自我,找到自我定位和人生方向。

斯坦纳一手设计的脑型建筑,便是为这个理念所做的形象注脚。我轻轻抚过大殿中的木雕,它们温热而光滑,好像斯坦纳的灵魂注入其内。

1.下列对作品相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项

A.作者曾对很像大脑的瑞士歌德大殿充满疑惑,但参观拜访后油然而生无穷敬意和联想。

B.文章按照参观顺序,依次写出所见之景,显得很有层次感,这为直接抒情作了铺垫。

C.作者将歌德大殿与依山傍水端不端正不正的外国建筑对比,主要突出歌德大殿的方正。

D.文章叙述时跳跃性强,充满智慧,这既因为写作对象的特别,又因为作者的深入思考。

2.请简要分析文章结尾画线部分作用。

3.请结合全文,探究文章标题中“很像大脑”的意蕴。

【答案】

1.B

2.写出了歌德大殿给人特有的温暖舒适的感受,抒发了对歌德大殿及其设计者斯坦纳的礼赞;收束全文,深化中心,强化作者的赞扬之意;与第一段“冰冷”相对照,给人更深刻的印象。

3.写出了歌德大殿的外形与大脑非常相像;斯坦纳一手设计的脑型建筑传达了自己的建筑和哲学理念;形象地启迪人们要有准确的自我定位和人生方向、既不盲目从也不随意拒绝。

文章来源于网络,如有版权问题请联系我们删除!

推荐阅读 2019年高考文学类作品许心龙《父亲的麦粒》阅读练习及答案 2019年高考文学类作品叶圣陶《祖母的心》阅读练习及答案 2019高考文学类作品《年关》阅读练习及答案 2019年高考文学类作品刘醒龙《树大山河远》阅读练习及答案 2019年高考文学类作品木心《街头三女人》阅读练习及答案 2019年高考文学类作品《鹤的舞蹈》阅读练习及答案

点击访问更多木玛升学网的 学习资料资讯

上一条: 2019年高考文学类作品许心龙《父亲的麦粒》阅读练习及答案 下一条: 2019年高考文学类作品汪曾祺《如意楼和得意楼》阅读练习及答案

网友评论 共0条

暂无数据