2019年高考语文文言文阅读《寡人之于国也》练习题及答案参考

高考文言文阅读对一些考生来说有一定的难度，有很多高考生在这类题型上总是丢分，因此平常备考复习的过程中要认真进行真题练习，下面是学大教育为大家带来的2019年高考语文文言文阅读《寡人之于国也》练习题及答案参考，希望大家能够在做题中积累答题经验，从而轻松应对高考文言文阅读题。

阅读下面的文言文，完成1～4的题。

寡人之于国也

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?”

曰：“不可!直不百步耳，是亦走也。”

曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。

“不违农时，谷不可胜食也;数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林，材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾，王道之始也。

“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣;谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发，人死，则曰：‘非我也，岁也。’是何异于刺人而杀之，曰：‘非我也，兵也?’?王无罪岁，斯天下之民至焉。”

1.下列句子中加点词的解释不正确的一项是()(3分)

A.王无罪岁罪：归咎，归罪

B.兵刃既接，弃甲曳兵而走兵：兵器、武器

C.数罟不入洿池数：多次

D.涂有饿莩而不知发发：指打开粮仓，赈济百姓

2.下列句子中加点词的意义和用法，完全相同的一组是()(3分)

A.①河东凶亦然②填然鼓之，兵刃相接

B.①涂有饿莩而不知发②是何异于刺人而杀之

C.①邻国之民不加少②数口之家可以无饥矣

D.①西丧地于秦七百里②寡人之于国也

3.下列有关文意的解说，不正确的一项是()(3分)

A.梁惠王认为自己在治理国家方面已经费尽心力了。因为他在灾年能迁徙灾民，调运粮食，及时救荒。

B.孟子通过五十步笑百步的故事，使梁惠王认识到他只是做了一些救灾的好事而已，本质上与邻国并没有区别。

C.孟子是反对诸侯间的无休无止的相互征战的，一句“王好战，请以战喻”充分地把这种思想表露了出来。

D.在使梁惠王明白了自己做法的基础上，孟子提出了自己关于民本的终极理想，“使民养生丧死无憾也”。

4.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。(5分)

译文：

(2)谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(5分)

译文：

答案：

1、C

2、C

3、D

4、(1)粮食与鱼鳖之类的水产吃不完，木材用不尽，这样，就让百姓对生养死葬没有什么遗憾了。

(2)认真地兴办学校教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人不会在道路上背着或者顶着东西了。