成都天府职业技术学校-教学体系介绍
学校新闻 2021-03-30 287
一、师资介绍:
学校在长期的办学实践中，成了一整套教职员工严格招聘、严格培训、学生评定、择优上岗的管理机制，打造了一支富有效率、活力和竞争力的优秀团队，各学科教师的学历均在本科以上水平，大部分教师拥有硕士及海外留学经历，部分教师拥有博士学历；其中大多数教师具有多年丰富教学经验和科研背景。学校的每一位老师都凭借高超的教学水平和深厚的文化底蕴，在教学中注重激励、激情和幽默等要素，将知识有效而系统地传授给学生，在为学生提供专业知识的同时，亦着力于激发学生内在的学习热情和奋斗愿望。
二、课程介绍：
依托优质的教育资源、以中国现代教育改革的重要理论依据之一——多元智能理论为理念基础，自主研发了领军业内的优能教学管理系统（UMS），集智能测评（IAS）、学科测评（KAS）和讲练管理（TPS）于一体，凭借精准的测评定位、科学的学习方案、标准化的精英师资团队和贴心周到的课程管理，为全校学生鼎力打造高标准、高品质的教学体系。
三、班型介绍：
1、优能精品班：课堂打破了传统班级教学中不分层次、一视同仁的陈旧模式，采用分层教学理念，利用业内最为先进的精品班测评系统，精准定位每一个学生的学业发展水平，合理划分教学层级，实施精细化教学跟踪管理，让学生在成体系的知识纵深中找到自己的薄弱点、潜能点和突破点，与学习起点相近的同学并肩作战，完成与自己学习水平难度匹配的学习目标。避免许多学生常遇到的孤军奋战般的无助感，每天有所进步的成长曲线也让学生修正了时而懈怠的不良学习习惯。
2、个性“优能”班：更致力于强化多元的视角与价值观，以设计关注全科学习中的每一个单科和每一个学习个体，制造不仅属于优能，更属于接受优能教育的每一个人的全优品质。
通过科学权威的优能智能测评系统和学科测评系统为学生甄选出最适合其优势智能组合的学习方法，精准定位出学习需求所在。由专业课程老师为学生量身定制个性化课程方案，各学科资深名师细致落实，悉心辅导，真正做到因材施教，全面提升学生成绩。
优能个性化课程绝不是简单的一对一教学。为了做到真正的因材施教，优能个性化学习中心利用科学权威的IAS智能测评系统和KAS学科测评系统，为每一个学生甄选出最适合其优势智能组合的学习方法，精准定位出学习需求所在，匹配最适合的精英师资，为学生量身定制个性化课程方案，做到“万人万课万教材”，同时进行学习管理、测试和监督，确保所学即所需。
四、升学规划：1对1定制升学规划
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