四川师范大学2012年艺术类招生简章（山东省）

一、学校简介

　　四川师范大学是四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学，是四川省举办师范类本科专业最早、师范类院校中办学历史最为悠久的大学。学校位于四川省省会——成都市，校园面积3300余亩。学校现有全日制本专科学生35000余人，博士与硕士研究生4000余人。现有各类教学与科研人员近 4000人。其中，具有正高级专业技术职务的教师230余人，具有副高级专业技术职务的教师550余人，具有博士学位的教师320余人，具有硕士学位的教师860余人。其中，先后有8人获“国家有突出贡献专家”称号或入选“国家百千万人才工程”，2人入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”，43名国务院政府津贴获得者，19名四川省有突出贡献专家，77名四川省学术和技术带头人及后备人选，6名四川省杰出青年学科带头人计划人选，1名国家级高等学校教学名师，10名四川省高等学校教学名师，8个国家及省级本科教学团队。历经65年的建设，我校已发展成为文理渗透、理工管结合、师范与非师范并重的多学科协调发展的教学研究型大学。学校现有国家大学生文化素质教育基地和教育部人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心，8个省部级重点实验室及研究机构，27个学院，70个本科专业，是国务院学位委员会批准的博士学位授权单位，现有中国语言文学、教育学2个一级学科博士学位授予权、19个二级学科博士学位授权点，21个一级学科硕士学位授予权、101个二级学科硕士学位授权点及教育硕士、艺术硕士、体育硕士、工商管理硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、旅游管理硕士、工程硕士等8个专业学位授权点，4个省级重点学科重点建设项目，2个一级学科省级重点学科，17个二级学科省级重点学科，4个国家及省级人才培养模式创新实验区，12个国家特色专业建设点，4个国家及省级实验教学示范中心，5门国家精品课程和国家双语教学示范课程，20个省级特色专业，16个省级本科人才培养基地，59门省级精品课程，17门省级重点课程，1所有20余年历史的校中校——四川师范大学美育学校。学校生源遍及全国31 个省（市、自治区）和港澳地区及台湾省。

二、专业介绍

数字媒体艺术

培养目标 本专业主要培养具备数字媒体艺术、动漫与游戏创作、数字媒体与游戏软件开发以及相关领域教学或研究等基本理论素养，能在新闻传媒、影视、宣传和文化机构从事相关工作的高级专门人才。

学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照数字信息设计、数字影视艺术、数字三维空间设计、游戏美术设计、数字艺术教育等专业方向培养。

主要课程 素描与色彩、动画游戏概论、影视基础、音视频技术、计算机图形学、造型艺术、网络技术及应用、动漫设计、数字影视摄影、数字影视编导、片头制作与影视特技、数字舞美设计、JAVA基础、网络编程、游戏设计和游戏动漫运营等。

动画

培养目标 本专业主要培养具备动画创作所需要的基础知识与理论，能在动画影视公司、宣传或和文化机构从事相关工作的高级专门人才。

学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照二维动画、三维动画等专业方向培养。

主要课程 动画概论、动画影片分析、卡通绘画技法、动画场景设计、动画剧本创作、动画分镜头设计、动画制作软件、动画导演基础、影视语言、数字影视摄像、数字影视剪辑、数字影视编导和数字影视特效等。

绘画

培养目标 本专业主要培养具有高尚人文精神和艺术修养，具备系统的专业知识和独立创造能力，能在各级各类学校、社会团体、文化机关等部门从事从事教学、美术编辑以及艺术管理等工作的高级专门人才。

学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照国画、油画、版画等专业方向培养。

主要课程 工笔人物、工笔花鸟、写意人物、山水、写意花鸟、书法、篆刻、国画创[FS:PAGE]作研究、油画技法研究、油画形态研究、油画色彩研究、黑白画技法、黑白木刻技法、套色木刻技法、丝网版画技法、人体技法表现。

艺术设计

培养目标 本专业主要培养具有高尚人文精神和艺术修养，具备创新思维设计能力，能在各级各类学校、艺术设计单位和文化机关等部门从事教学或室内外环境设计、广告设计、装潢设计、装饰艺术设计、平面动画、三维动画、网页动画、卡通出版物创作、制作、策划工作的高级专门人才。

主要课程 立体构成、包装设计、广告设计、版面设计、书籍设计、展示设计、室内设计原理、办公空间设计、公共设施设计、景观规划与设计、商业空间设计、卡通造型设计与分镜/漫画创作、卡通雕塑、二维动画技术、三维动画技术、文学作品插图、后期制作技术等。

艺术设计（服饰与家居设计）

培养目标 本专业主要培养具备服装配饰设计、家居饰品设计能力，善于运用与再造多种材料进行艺术创作，能在相关单位从事服饰配件设计、染织设计和家居装饰艺术设计工作的高级专门人才。

主要课程 色彩设计、图案设计、服饰设计学、饰品设计、纺织面料设计、印染设计、电脑辅助设计、商品企划、旅游产品设计和纺织产品设计等。

音乐表演（声乐）

培养目标 本专业主要培养具备系统的音乐专业知识，娴熟的演唱技巧和舞台实践技能，具有较高演唱能力的高级专门人才。

主要课程 声乐、视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、钢琴、形体训练、中外音乐史与名曲赏析、声乐作品排练和歌剧排练等。

音乐表演（器乐）

培养目标 本专业主要培养具备管弦、民乐、钢琴、手风琴等器乐独奏和重奏能力，能在专业文艺团体、企事业单位或学校从事演奏,教学工作的高级专门人才。

学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照钢琴、竹笛、扬琴、笙、琵琶、唢呐、二胡、小提琴、中提琴、大提琴、倍大提琴、手风琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、小号、圆号、长号、古筝和打击乐等专业方向培养。

主要课程 视唱练耳与乐理、和声、曲式与作品分析、中外音乐史与名曲赏析、乐队排练、合奏和各类器乐发展史等。

音乐学

培养目标 本专业主要培养具备系统的音乐专业知识、具有一定音乐实践技能和教学能力，能在学校、文艺和广播影视部门从事教学、科研和管理工作的高级专门人才。

主要课程 视唱练耳与乐理、声乐、艺术概论、民间舞组合、和声、音乐课程与教学论、曲式与作品分析、复调、电脑作曲、中外音乐史与名曲赏析、配器、电脑音乐制作和钢琴等。

音乐学（作曲与指挥）

培养目标 本专业主要培养具备音乐创作、音乐制作、声乐与器乐排练，以及乐队与合唱指挥的基本技能，掌握作曲及作曲技术理论知识，能在文艺团体、电视台、影视部门或学校从事专业的音乐创作与制作、音乐编排与训练、乐队与合唱指挥或教学工作的高级专门人才。

主要课程 作曲理论、和声、曲式与作品分析、复调、配器、电脑音乐制作、合唱指挥、乐队指挥、视唱练耳、中外音乐史与名曲赏析、艺术概论和钢琴等。

表演（舞蹈表演）

培养目标 本专业主要培养具备系统的舞蹈基本理论和技能，掌握中国舞、民间舞和国际标准舞等各舞种技巧和舞台实践技能，能在各类文艺团体、艺术培训中心、企事业单位、学校等从事相关工作的高级专门人才。

学生入校后，还将根据学生意愿和专业条件分别按照中国舞、民间舞、国际标准舞等专业方向培养。

主要课程 芭蕾训练、中国古典舞身韵、现代舞、中国民族民间舞、中外舞蹈史、舞蹈作品赏析、国际标准舞、舞蹈作品排练、编舞技法、音乐基础知识等。

音乐学（音乐剧）

培养目标 本专业主要培养具备演唱、舞蹈、戏剧影视表演、节目主持等综合素质和能力，并能熟练掌握音乐剧表演技能的高级专门人才。

主要课程 音乐基础理论、钢[FS:PAGE]琴、声乐演唱、合唱指挥、音乐剧概述、艺术概论、经典剧目赏析、舞蹈形体训练、爵士舞、戏剧语言、表演技巧、剧目排练等。

舞蹈学（舞蹈编导）

培养目标 本专业主要培养具备较高的文化艺术修养，系统掌握舞蹈编导、舞蹈教学、舞蹈表演的基础知识和技能，能在各级各类专业文艺团体、学校、艺术培训中心等从事相关工作的高级专门人才。

主要课程 舞蹈编导、舞蹈鉴赏与分析、舞蹈作品排练、中国民间舞、芭蕾舞、现代舞、中国古典舞身韵、中外舞蹈史、舞台流程、舞台服饰搭配、音乐基础知识等。

广播电视编导

培养目标 本专业主要培养具备广播电视节目策划、创作与制作专业理论基础，具有较高的艺术鉴赏水平，能在电视台、电台及网络、音像、广告或其它新媒体单位以及各级各类学校、文艺团体、企事业单位等从事记者、编辑、摄制、编导、策划及教学等工作的高级专门人才。

主要课程 广播电视概论、大众传播学、传媒经济学、新媒体概论、中国文学、外国文学、影视语言、播音主持、新闻采写、电视摄像、电视剪辑、影视编导、电脑设计、中外新闻史、电视色彩学、新闻编辑学、广告概论和美学原理等。

表演（服装表演）

培养目标 本专业主要培养具备职业模特的基础理论知识与专业素养，具有展演策划、企业公关、服装营销能力，能在相关单位从事表演、广告、公关礼仪等工作的高级专门人才。

主要课程 美术基础、舞蹈基础、音乐基础、模特表演基础、表演理论与技巧、表演编导、表演策划与组织、化妆与发型、服装服饰设计、品牌形象与策划、公共关系和市场营销管理等。

表演（影视表演）

培养目标 本专业主要培养歌舞及影视表演全面发展，具备较高艺术与文化修养，能在各类社会团体、艺术研究或文化机构等部门从事话剧及电影、电视表演等相关工作的高级专门人才。

主要课程 表演基础、艺术语言、影视剧目排练、音乐基础理论、声乐演唱、话剧表演、形体训练、现代舞、影视导演、影视化装、影视文学、剧目赏析等。

三、报考对象和条件

　　①符合普通高等学校年度报名资格和条件；

　　②数字媒体艺术、广播电视编导、艺术设计、音乐表演（声乐）、音乐表演（器乐）、音乐学、音乐学（作曲与指挥）、表演（舞蹈表演）、音乐学（音乐剧）、舞蹈学（舞蹈编导）、绘画、表演（影视表演）、艺术设计（服饰与家居设计）和动画专业仅招收文科考生；表演（服装表演）专业招收文、理科考生；

　　③表演（舞蹈表演）和音乐学（音乐剧）等专业，身高要求：女生不低于1.60米、男生不低于1.70米；表演（服装表演）等专业，身高要求：女生不低于1.65米、男生不低于1.78米；表演（影视表演）等专业，身高要求：女生不低于1.60米、男生不低于1.72米；

　　④所有面试科目的考生一律素面参加考试；

四、考试科目及分值

1．美术类

考试科目为：素描、色彩和速写，共计3门。考试时间分别为180分钟、180分钟和30分钟。素描、色彩和速写3科成绩满分均为100分，专业成绩总和的满分为300分。

2．编导类

考试科目为：命题编写故事、编导创意，共计2门。其中，笔试科目命题编写故事的考试时间为90分钟。命题编写故事、编导创意2科成绩满分均为100分，专业成绩总和的满分为200分。

3．声乐表演类

考试科目为：声乐（自备歌曲3首）、视唱练耳，共计2门。声乐满分为200分、视唱练耳满分为100分，专业成绩总和的满分为300分。

4．器乐表演类

考试科目为：视唱练耳、演奏（自备乐曲与练习曲各1首）、视奏，共计3门。视唱练耳满分为100分、演奏满分为200分、视奏满分为100分，专业成绩总和的满分为400分。

5．音乐学类

考试科目为：视唱练耳、声乐、钢琴，共计3门。声乐满分为150分、视唱练耳满分为100分、钢琴满分为150分,专业成绩总和的满分为[FS:PAGE]400分。

6．理论作曲类

考试科目为：视唱练耳、演奏（自备乐器1种，自备乐曲2首）、乐理与和声，共计3门。其中，笔试科目乐理与和声的考试时间为120分钟。视唱练耳满分为100分、乐理与和声、演奏满分均为150分，专业成绩总和的满分为400分。

7．舞蹈表演类

考试科目为：面试（A.目测外形、B.语言表达[自我介绍]）、基本功测试（A.软开度、B.弹跳）、艺术素质（A.模仿、B.即兴表演或即兴编舞，可侧重自报专业）、艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，可侧重自报专业，自备CD伴奏带），共计4门。面试、基本功测试、艺术素质和艺术表现力4科成绩满分均为100分，专业成绩总和的满分为400分。

8．音乐剧表演类

考试科目为：朗诵（自备诗歌或散文）、舞蹈片段（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备CD伴奏带）、歌曲（自备歌曲3首，风格不限，自备CD伴奏带）、表演（个人才艺展示），共计4门。朗诵、舞蹈片段、歌曲和表演4科成绩满分均为100分，专业成绩总和的满分为400分。

9．服装表演类

考试科目为：基础条件考测（身高、肩宽、三围、体重、比例、骨骼、皮肤、发质、五官、脸型、手形、腿形、牙齿）、基本素质（步态、仪态、节奏感、协调性）、艺术表现力（自我介绍、特长展现、镜头感），共计3门。基础条件考测、基本素质和艺术表现力3科成绩满分均为100分，专业成绩总和的满分为 300分。

10．影视表演类

考试科目为：朗诵、特长展示（自备）、命题表演，共计3门。朗诵、特长展示和命题表演3科成绩满分均为100分，专业成绩总和的满分为300分。

五、学费标准

　　表演（服装表演）、舞蹈学（舞蹈编导）、音乐学（音乐剧）、绘画、动画、艺术设计（服饰与家居设计）、表演（影视表演）、表演（舞蹈表演）、艺术设计、广播电视编导、数字媒体艺术、音乐表演（声乐）、音乐学（作曲与指挥）、音乐学和音乐表演（器乐）10000元/生·年

　　注：以上标准如有变化以四川省物价局核对为准。

六、报名须知

1．报名所需相关材料：①居民身份证或户口薄（户籍证明）；②正住户口所在地的县（市、区）招办签发的《报考证》；③1寸近期免冠正面彩色照片2张。

2．考生在报名现场需缴纳报名考试费：①美术类、编导类、音乐学类、器乐表演类、声乐表演类、理论作曲类、舞蹈表演类、服装表演类、音乐剧表演类和影视表演类150元

3．考生只能在生源户口所在地的省（市、自治区）参加考试，不得跨省借考。

4．考生必须参加生源户口所在地的省（市、自治区）组织的艺术类联招考试。

5．报名时间及地点参见第七条：考点设置及时间安排

七、考点设置及时间安排

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注：①分省来源计划待主管部门正式下达后，在四川师范大学招生与**信息网（http://zjc.sicnu.edu.cn/）上公布。

　　②美术类专业

　　　　报名时间：2012年2月13日～2012年2月14日

　　　　考试时间：2012年2月15日

　　　　考试地点：济南市济南市招办指定报名考试地点

　　③服装表演类、编导类、舞蹈表演类、影视表演类、器乐表演类、声乐表演类、音乐学类、音乐剧表演类和理论作曲类专业

　　　　报名时间：2012年2月13日～2012年2月14日

　　　　考试时间：2012年2月15日～2012年2月16日

　　　　考试地点：济南市济南市招办指定报名考试地点