浙教版初⼀历册知识点总结【三篇】

学习方法 2021-07-21 357

导语:历史是⼀个记忆性很强的科⽬,⼤家往往会发现很难把所学的知识都牢牢记住。这样我们就需要对历史知识点进⾏归来总结。以下是小编整理的浙教版初⼀历册知识点总结【三篇】,希望对⼤家有帮助。

繁荣与开放的社会

1.隋唐科举制度:隋唐时期创⽴并完善了科举制度,科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能

作为选官标准的原则。

2.“开元盛世”:唐⽞宗统治前期政局稳定,经济繁荣,被誉为“开元盛世”。

3.唐与吐蕃的交往:吐蕃是今藏族祖先。⽂成公主⼊藏与松赞⼲布联姻,奠定了汉藏密切交往的基础。

4.遣唐使是⽇本政府派遣到唐朝进⾏⽂化交流的使团;唐朝时鉴真东渡⽇本,对中⽇经济⽂化交流做出了杰

出贡献;⽞奘西⾏天竺研习佛法。说明中外⽂化交流得到更深层次的发展。(识图鉴真东渡示意图、⽞

奘西⾏示意图)

5.唐太宗在位期间,知⼈善任,虚⼼纳谏,唯才是举;调整赋役制度,减少百姓的劳役负担;完善隋代的科

举制及“三省六部制”;唐朝的法律对亚洲各国产⽣了重⼤影响;唐太宗实⾏开明的⺠族政策,⻄北各

部尊称唐太宗为他们共同的君主“天可汗”;加强汉藏关系,⽂成公主⼊藏密切汉藏关系。唐太宗统治期间

,政治⽐较清明,经济得到恢复和发展,国⼒增强,被誉为“贞观之治”。

⽒族公社繁荣时期的居⺠

⼀、河姆渡和半坡原始居⺠

1、年代和地域

2、⽣活情况

①普遍使⽤磨制⽯器。

②原始农业和畜牧业。

③⼸箭的使⽤。

指导学⽣观看《⽒族公社重要遗址示意图》,了解这两个⽒族公社所处的地理位置。并结合上节课讲到⼭

顶洞⼈的内容,指导学⽣阅读教材有关内容并提供⼀些有关图⽚资料,使学⽣认识到河姆渡和半坡原始居

⺠已经普遍使⽤磨制⽯器,制造出⼸箭、⻥钩、⻥叉等⼯具。建议教师结合政治课的有关内容引导学⽣理

解⽣产⼯具、⽣产⼒的关系即由于⽣产⼯具的改进,标志着⽣产⼒的提⾼,⽽随着⽣产⼒的发展,促进了

原始农业和畜牧业的产⽣。在讲述原始农业的同时应强调我国是世界上最早种植⽔稻(河姆渡)和粟(半坡)

的国家。以增强学⽣的爱国主义情怀。

④制陶业

教师出示彩图2以及补充的⼀些图⽚,介绍半坡和河姆渡居⺠制作的陶器,并简单加以区分陶、瓷的不同

。重点介绍⼀下半坡的⼈⾯⽹纹盆,(这件彩陶盆上绘有⼈的头像,圆圆的头,粗粗的眉,两眼眯成⼀条

线,⽿部各有⼀条⼩⻥紧连着,形象⽣动有趣,可以说是⼀件珍贵的原始⼯艺美术品。)建议教师多提供

⼀些精美的图⽚给学⽣⼀⽅⾯加深学⽣的印象同时让学⽣看到祖国博⼤精深的艺术。

⑤建造房屋,过定居的⽣活,会挖⽔井

指导学⽣观看《河姆渡原始居⺠的⽔井和草顶井架复原图》、《半坡原始居⺠的房⼦复原图》并向学⽣介

绍半坡⼈建造的房屋式样有⽅、圆两种,通常为半地⽳式,即⼀半在地下,⼀半在地上,是由⽳居发展⽽

来的⼀种⼟⽊合筑的建筑。它以坑壁作墙基,在居住⾯和墙上涂抹草筋泥,抹平后烘烤使其变硬。墙壁依

次安竖⽊柱,以⽀撑房顶。房顶⽤草⽊搭成,并且抹⼀层草筋泥,以便抵御⻛⾬。河姆渡原始居⺠的房屋

多为⻓⽅形,是由巢居发展⽽来的“⼲栏式”⽊结构建筑,它以竖⽴的⽊桩为底架,在⽊桩上铺梁搭⽊板,

在⽊板上建⻓脊短檐房屋,房顶覆盖茅草,⽊构技术已相当成熟,梁柱间⽤榫卯接合。有了房屋,可以避

⻛⾬寒暑,防备⾍蛇猛兽,定居⽐⾃然洞⽳条件好多了。教师在介绍完情况后再结合图⽚试着指导学⽣制

作⼀个半坡或河姆渡居⺠复原的房屋。

⑥处于⺟系⽒族公社时期

教师指导学⽣看书,指出⽒族公社分为⺟系⽒族公社和⽗系⽒族公社两个阶段。然后提问:半坡和河姆渡

居⺠处于什么阶段?在得到正确答案后,继续提问:他们有什么特征?(妇⼥在⽣产、⽣活中起着主导作⽤;

没有阶级区别,⼈们过着平等的⽣活。)

⼆、⼤汶⼝原始居⺠

1、年代距今约四五千年

2、⽣活情况

①进⼊⽗系⽒族公社阶段

引导学⽣根据半坡、河姆渡居⺠被成为⺟系⽒族公社的原因,分析为什么说⼤汶⼝居⺠已经进⼊到了⺟系

⽒族公社时期?(男⼦与妇⼥在劳动中所处的地位的改变)

②农业成为主要⽣产部⻔以及⿊陶和⽩陶的制造

农业从遗址的墓葬中,发现了许多陶杯、陶瓶等酒器随葬品,这些东⻄间接地证明当时粮⻝有了剩余。因

为只有在满⾜了基本⻝⽤的前提下,⼈们才有可能把剩余的⼀部分粮⻝⽤于酿酒。由于粮⻝有了剩余,⼀

部分⼈脱离农业⽣产,专⻔从事⼿⼯业⽣产,⼿⼯业因此也有了发展。

③出现私有财产和贫富分化,产⽣阶级

教师引导学⽣从:⽣产发展――出现私有财产――私有制出现,产⽣贫富分化的现象――贫富分化的加剧

,逐步产⽣了阶级这⼀过程去理解。

三、⻩帝和尧舜禹的传说

1、⻩帝⼤战蚩尤。教师简单讲述⻩帝和炎帝的故事。使学⽣理解为什么我们中国⼈,都喜欢“炎⻩⼦孙”

这个称呼。

2、尧舜禹及“禅让”

让学⽣查找材料,讲述有关尧舜禹的故事,从⽽理解什么叫做“禅让”;为什么要实⾏禅让制度。

思考题:将北京⼈和⼭顶洞⼈相⽐较,想想为什么半坡、河姆渡、⼤汶⼝居⺠⽣活的时期是⽒族公社的繁

荣时期?教师知道学⽣回顾本节课所讲的知识,并在学⽣回答的基础上总结本课。

两汉的经济

⼀、农业的新成就

1.兴修⽔利

农作物的⽣⻓离不开⽔,农业的发展离不开⽔利建设。两汉重视农⽥⽔利的兴修。汉武帝和汉明帝时,两

次⼤规模治理⻩河。(出示《关中⽔利图》)

汉初,⻩河屡次决堤,造成严重的⽔灾。汉武帝征调⼏万⺠⼯前去修治,并亲⾃巡视⻩河⼯地,命随从⽂

官武将都去背柴,堵塞决⼝。此后⻩河在80年间没有发⽣⼤的⽔灾。东汉时,⻩河河道南移,⻩河下游泛

滥成灾,淹没了⼏⼗个县,“百姓怨叹”,汉明帝时,在⽔利专家王景主持下,⻩河流域的⼏⼗万劳动⼈⺠

⽤了多种⽅法,经过⼀年时间,消除了⽔患,稳定了河道,使泛区⼴⼤⼟地重新得到耕种,并引⻩灌溉⼤

⽚⼟地,为发展农业⽣产创造了条件。此后800年间,⻩河没有改道,⽔灾也减少了。

2.改进农耕技术和农具

汉朝的农具有很⼤改进。

(1)犁壁(展示犁壁图)⻄汉以前的耕犁没有犁壁,安装了犁壁之后,便于翻⼟、碎⼟、起垅亩,提⾼了耕作

效率,因此犁壁的发明是犁耕的改⾰中⼀个重⼤发展,这⽐欧洲早了近1000年。

(2)耧⻋(指导学⽣看书中《耧⻋》图)

耧⻋是⼀种播种⼯具。请同学们想⼀想种⼦是怎样通过耧⻋播到地⾥去的?它为什么有三个脚?⼈们是如何

操纵它的?这种三脚耧⻋能同时播种三⾏。漏⽃存放种籽,耧脚末端装有⼩铁铧,起开沟作⽤,⼀⼈扶犁

,⼀个牵⽜,⼀次可把开沟、下种、覆盖任务全部完成。这种耧⻋⼀天能播种⼀顷地。

(3)⽜耕技术

(指导学⽣看《东汉⽜耕图》)⻄汉中期,⽜耕得到⼤规模推⼴。那时普遍使⽤⼆⼈三⽜的耕作⽅法,还出

现了⼆⽜⼀⼈的犁耕法。

3.粮⻝作物的种植

汉朝⽔利事业的发展,有利于⼩⻨的推⼴,汉朝时候,⼩⻨在北⽅普遍种植,成为主要粮⻝作物之⼀;⻓江

流域及其以南地区,以种植⽔稻为主。

4.蔬菜的栽培

汉代蔬菜的品种增多了,今天我国⼈⺠常吃的萝⼘、芹菜、芋头、⾲菜、葱蒜等,汉朝时候都有了。那时

⼈们已经利⽤温室栽培蔬菜,这项世界⾸创的新技术,⽐欧洲要早1000多年。⻄汉宫廷⾥有专⻔的温室,

东汉时温室种的菜达20多种。

下⾯请同学分成⼩组,为汉朝⼈设计菜谱包括主⻝和菜。

5.桑麻的种植

我国是世界上最早种桑养蚕的国家。汉代以前桑麻的种植只局限于某些地⽅,此时⻩河中下游地区的农村

,户户房前屋后种了桑树,有的富户拥有上千亩的桑麻。桑麻的⼴泛种植,促进了丝麻织业的发展。

三、⼿⼯业的兴盛

⻄汉时期,农业迅速发展,铁器⼴泛使⽤,为⼿⼯业的发展创造了有利条件。

1.冶铁业的发展

那时候冶铁业发展很快,作坊多,规模⼤。考古发现许多汉代冶铁遗址。其中,在河南的⻄汉冶铁遗址中

发现有煤和搀杂了泥⼟、草茎的煤饼,说明当时冶铁的燃料开始使⽤煤。

(指导学⽣看《汉代⼿⼯业分布图》)请同学们在图中找出汉代冶铁发达的地区。宛这个地⽅属南阳郡,东

汉时南阳有⼀位太守杜诗,发明了⽔排。⽔排是⼀种⽔⼒⿎⻛机械,⽤⽔⼒推动排扇来⿎⻛。东汉以前已

经有了⽪囊⿎⻛、畜⼒⿎⻛,⽽⽔排的发明和使⽤使⿎⻛技术⼜前进了⼀步,它的优点是供⻛稳定、供⻛

的能量较⼤、节省劳动⼒。这是东汉冶铁技术上的重⼤成就之⼀,这⽐欧洲早1000多年,也是世界⾸创的

技术。东汉的铁器制作精细,那时铁制兵器取代了⻘铜兵器。

2.冶铜业

秦汉时,冶铜业仍然很兴盛,汉朝的铜器制作精美,⻢踏⻜燕、⻓信宫灯等⼯艺之精、构思之巧,是世界

罕⻅的(指导学⽣看课本插图,并简要介绍)。

3.丝织业的进步

两汉的丝织业纺织技术有了很⼤的提⾼,以临淄(今⼭东淄博市)和襄⾢(今河南睢县)的产品最为有名。那

⾥的丝织品产量⼤、种类多、⼯艺精,有名贵的锦、绢、纱等。当时已经使⽤提花机,汉代的纺织技术,

处于世界前列。(指导学⽣观看《⻓沙⻢王堆汉墓出⼟的素纱⾐》)这件素纱⾐⽤罗纱制成,薄如蝉翼,轻

如鸿⽑,⾐⻓128厘⽶,折叠好可以握在⼿中,重量仅49克,可⻅当时织造⽔平之⾼。

四、繁荣的东、⻄⼆京

汉朝农业和⼿⼯业的发展,促进了商业的兴盛,出现了繁华的⼤都市,的是⻄汉的⻓安和东汉的洛阳,⼈

称东⻄⼆京。⻓安有⼈⼝50万左右,洛阳⼈⼝在百万以上,⻓安城规模之⼤超过罗⻢城三倍以上。⻓安城

商业很繁荣,全城有九个专⻔的商业区叫“市”,那⾥商⼈云集,货物⻬全。⻓安街道上,⻋⻢⾏⼈熙熙攘

攘,⼀⽚繁华景象。

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