2017八年级上册人教版物理知识点

　第三章物态变化（共4节）

　　第1节温度、温度计

　　1、温度：物理学中把物体的叫做温度。常用温度计是利用原理制成的，温度计的刻度是均匀的。

　　2、摄氏温度（t）：温度计上的符号0C表示的是温度。摄氏温度是这样规定的：把在标准大气压下

　　的温度规定为0摄氏度，的温度规定为100摄氏度。00C和1000C之间分成100等分，每个等分代表摄氏温度的0C。人体的正常体温是。“-4.70C”读作或读作。

　　3、温度计的正确使用：

　　1）、选用量程合适的温度计；

　　2）、认清它的和；

　　3)、测液体温度时，玻璃泡要被测液体中，不接触，待温度计示数后再读数；读数时不要从液体中温度计，视线要与液柱相平。如图4中正确、和错误

　　4、体温计的测量范围是---，每10格是，分度值为0C。由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以，第二次使用时要。

　　5、温度计读数：如图5中左温度计的示数为℃；右温度计的示数为℃。

　　图6

　　图4

　　图4

　　第2节熔化和凝固图5

　　1、物态变化：物质常见的三种状态指的是、、。物质处于何种状态由决定。物质各种状态间的变化叫做。

　　2、熔化和凝固：物质从变为叫做熔化，要热；从变为叫做凝固，凝固过程要热。

　　3、探究实验的7个步奏：提出问题、、、

　　分析与论证、得出结论。评估、交流与合作。

　　4、晶体：冰、海波、各种金属，在熔化过程中热，温度却保持，有固定的熔化温度，这类固体叫做。

　　非晶体：蜡、松香、玻璃、沥青，在熔化过程中热，温度却不断，没有固定的熔化温度，这类固体叫做。

　　5、熔点：晶体熔化时的叫做熔点，

　　6、凝固点：液体凝固形成晶体时也有确定的温度，这个叫做点。

　　同一种物质的凝固点和熔点，非晶体没有一定的熔点、凝固点。

　　7、辨认熔化、凝固图像：

　　（1）是熔化图像的是，是凝固图像的是，是晶体图像的是，非晶体图像的是

　　（2）丙图中，EF段物质处于状态，FG段处于态，GH段处于态，该物质的熔点为c，表示熔化过程的是段。

　　（3）从甲图中获得的信息有：①，②。海波的熔点为48℃，在48℃时海波有可能处于、、状态。

　　8、熔化热，凝固热。北方的冬天，地窖里放几桶水，是利用水时放热，温度不会太低。

　　夏天冷却饮料，用冰块比冷水好是因为冰成水时吸收更多的热量。

　　第3节汽化和液化

　　1、汽化：物质从变为叫做汽化，汽化时要热。汽化的两种方式是：和。

　　2、（1）沸腾：是在一定温度下在液体和同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时的温度叫。液体在沸腾过程中，温度，但要持续的热。

　　水沸腾时的现象：。

　　（2）沸点：液体沸腾时的叫沸点。不同的液体沸点（同否？）

　　右图沸点为℃。

　　（3）沸腾的条件是：液体的温度达到，必须继续热，液体在沸腾过程中，温度。

　　3、蒸发：（1）是在发生的缓慢的汽化现象，可以在温度下发生。

　　（2）液体蒸发时要从周围物体热，液体本身温度降低（蒸发致冷）

　　（3）影响蒸发快慢的三个因素：、、

　　4、液体蒸发时温度要，它要从周围物体吸收热量，因此蒸发具有作用。

　　5、液化：物质从态变为态的过程叫做。所有的气体，在降到足够低时，都可以液化；而有的气体不能单靠使它液化，必须使它温度降到一定温度以下，才能设法使它液化。气体液化时要热。

　　第4节升华和凝华

　　1、物质从直接变成叫升华，升华过程中要热；物质从直接变成叫凝华，凝华过程中要热。

　　2、总结六种物态变化的定义、例子。右图中填出六种物态变化的名称、吸放热。

　　吸热的物态变化是、、，吸热温度不变的是、；放热的物态变化有、、，放热温度不变的是。

　　3、判断物态变化：（1）碘变为碘蒸气是，冷却后又变为碘粒是；冰冻的衣服干了是；北方冬天玻璃上出现冰花是；衣柜里的樟脑丸变小了是；冬天树枝上出现“雾松”是。早上打霜是；白炽灯灯丝变细是；舞台上的雾景是利用干冰吸热降温，空气中的水蒸气而成的雾。人工降雨是利用干冰吸热，空中的水蒸气成小冰晶，遇暖气流成雨水。

　　（2）雾、露的形成是现象；冬天口中呼出的“白气”是口腔中的水蒸气遇冷而成的；洒在地上的水变干了是；夏天早晨自来水管外在“冒汗”是；游泳上岸后觉得冷是因为有一层水珠是；烧红的铁放进水里“哧”的一声见一股“白烟”上升，发生的物态变化有、。装冰琪淋的杯底附着一层水珠是现象。

　　（3）北方的菜窖里放几桶水，是利用水时热，不致使菜窖温度过低而冻坏菜。

　　擦酒精觉得凉快是因为蒸发吸热；吃冰棒凉快是因为熔化吸热。温度计从酒精中取出放入空气中示数为先后；对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数不降低。

　　第四章光现象

　　第1节光的直线传播

　　1、光源：能直接发光的物体叫。月亮（是、不是）光源。

　　光线：用一条带箭头的直线表示光的和，这条直线称为光线。

　　2、光的直线传播：

　　光在中是沿直线传播的。光在中传播最快，光在真空中传播速度

　　是m/s。在水、玻璃中渐（大、小）。

　　3、应用：影的形成、小孔成像、日食、月食的成因、激光准值等，都用光的传播来解释。

　　4、打雷时雷声和闪电是同时发生的，但总是先看见闪电后听见雷声，这表明比快。光年

　　是单位。

　　第2节光的反射

　　1、光的反射遵循反射定律。

　　（1）入射角：指的是与线所成的夹角。反射角指的是线与线所成的角。

　　（2）光的反射定律：

　　光线与光线、在同一平面内；光线与光线分居法线的两侧；角等于角。在反射时，光路是的。

　　（3）右图中，入射光线是，反射光线是，法线是，O点叫做，∠i是，∠γ是。

　　2、反射类型：

　　（1）：入射光平行时，反射光也平行，是定向反射（如镜面、水面）；

　　（2）：入射光平行时，反射光向着不同方向，这也是我们从各个方向都能看到物体的原因。两类反射都遵循定律。在反射现象中光路是可逆的

　　3、光垂直射入镜面时，反射角为度，入射角为度；

　　4、能从各个方向看见本身不发光的物体，这是因为发生了反射。光滑的铜镜，镜子，平静的水面发生的是反射。

　　5、夜晚迎着月光走亮的地方是水凼，背着月光走暗的地方是水凼。

　　第3节平面镜成像

　　1、平面镜成像特点：物体在平面镜里成的是立的像，像与物到镜面的距离，像与物体大小；像和物对应点的连线与镜面。即平面镜所成的是、、虚像。

　　成像原理：根据光的成像。

　　成像作图法：可以由平面镜成像特点和反射定律作图。

　　平面镜的应用：成像，改变光的传播方向（要求会画反射光路图）

　　2、探究：平面镜成像的特点：（2）选两只同样大小的蜡烛是研究像、物；尺用来探究像、物。（3）结论：平面镜所成的像、物大小，像物到镜面的距离，对应像物点连线与镜面，所成的是像。像物关于对称。

　　3、应用：（1）1.6米高的人站在镜前2米处，平面镜中的他的像高米，像离他人有米，他远离镜子时，镜中的像（“变小、不变、变大”）。

　　（2）潜望镜、牙科医生检查口腔用的反光镜是镜。

　　（3）作图：利用像物到镜面的距离垂直且相等来作图。

　　（4）读时间：平面镜中的像如图，则时间为。[方法：背读法，对称法]

　　第4节光的折射

　　1、光从一种介质入另一种介质时，传播方向一般会，这种现象叫光的折射。

　　2、标出折射“五要素”折射角r：是光线与的夹角。

　　3、折射初步规律：（1）入射线、折射线分居线两侧。（2）入射角增大，折射角，但增大的度数不等。空气那面与法线的夹角些。（选“大或小”）（3）光线垂直射入界面时，光的传播方向，折射角等于。在折射时光路也是的。当光从水或其他介质中斜射入空气中时，折射

　　角于入射角。

　　4、折射现象：插入水中的筷子向弯折，池水看起来比实际的，玻璃砖后的笔“错位”，这些都是光的现象形成的。

　　5、看见水里的鱼是鱼的像，是经光的形成的。看见水里的“月亮”“白云”是（选“实物或虚像”），是经光的形成的。水中的倒影是，是光的形成的；小孔成像是像，是光的。6、在光的折射中光路是可逆的。

　　第5节光的色散

　　1、三棱镜把白光分解成红、橙、、、、、七种颜色的光的现象叫光的色散。太阳光（即白光）是由多种色光而成的。这是英国发现的。

　　2、彩虹是光的现象，海市蜃楼是光的现象。

　　3、色光的三原色是指。

　　4、物体的颜色：应用：绿光照到一个穿白上衣红裙子的人身上，看见的是绿色上衣，黑色的裙子。（反射与物体颜色相同的色光，不同颜色的就被吸收而成黑色）

　　5、看不见的光：是指红光之外的辐射叫和在光谱的紫端以外的看不见的光叫。

　　（2）、线的作用：（1）制红外线夜视仪。（2）红外线遥控。（3）红外线烧烤食物（4）红外线测温度。

　　（3）、紫外线的作用：（1）有助于人体合成。（2）杀死灭菌。（3）能使物质发光来识别钞票的真伪。

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