问答社区 2021-10-12 290
1、心理素质差的人。
有的同学平时成绩一直不错,但高考期间过度紧张,导致发挥失常,这样的同学不建议复读。复读会承受更大的压力,二次走进考场,你能否承受得住?请三思。有个尖子生,准备冲清北的,结果考试睡不着觉,考语文时,前半小时脑袋一片空白,最终考615分,不管你多不甘心,都不必复读了。
2、自己不想复读,家长不甘心的。
复读是很辛苦的,身心煎熬,若果不是自己有强烈的要求想要改变现状,家长的 不会持续太长时间。只有学生自己从内心深处真正地意识到要复读,才会有毅力坚持下去。笔者曾经带过一个班级,学生一直很消极很厌倦,三月份学校请张飞老师进行励志演讲之后,激发了学生的内在热情,学生的精神面貌发生了翻天覆地的变化,早上书声琅琅,上课再也不打瞌睡了,作业不拖拉了,竟然还有学生拉着问问题了。高考考得特别好。如果家长逼迫,不想学习了,很多学生选择直接打瞌睡,那不是耽误时间吗?
3、已经竭尽全力依然考分不理想的。
学习有瓶颈,有的同学实在不擅长理科,不管你怎么用功,都考不过那些思维能力强的同学。曾有一个同学,高三了,数学每次考试都是110几分,怎么也不能突破120分,他不服气,花了三个月所有的课余时间搞数学,结果还是110几分。不如把课余时间均衡分配到其他学科上,或许增长的分数要可观。这样的学生不建议复读。
复读可以改变命运,特别对于普通家庭的孩子来说,但复读需谨慎,不要被复读一年,由400分逆袭620分之类的成功案例蒙蔽了。从一线教学经验看,这样的奇迹是很少见的。
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