浙江省华强中等职业学校师资力量如何？

浙江省华强中等职业学校创建于1993年，原名浙江省残疾人职业技术学校，学校办学初期主要以残疾人中、短期培训和成人教育为主，主要开设了财会专业学历班和电脑、烹饪、盲人保健、财会等培训班。1998年5月，经省教育厅和省发改委批准，学校面向全省招收聋人工艺美术和烹饪食品、盲人推拿等普通中专专业的残疾学生，开始全日制中专学历教育，这也填补了浙江省特殊教育普通中专教学的空白。2000年2月，学校与浙江广播电视大学合作，成立“浙江广播电视大学残联工作站”（2003年更名为浙江广播电视大学特殊教育学院），开始跨入高等教育，开创了全国残联系统实施高等教育的先例。学校也实现了十年跨三大步的跨越式发展，使我省残疾人教育事业走在全国前列。2004年11月，学校又与浙江理工大学联办艺术设计专业专升本成人高等教育函授教学班，还首次开设远程教育数字媒体设计与制作、商务英语和会计学三个专业，为我省残疾人高等教育闯出了一条新路。2006年开始，学校先后又与浙江教育学院、浙江艺术职业学院合作，设立华强教学点，继续开展高职教育。学校现有三个中专专业和三个大专专业，专业完全按照浙江省残疾人的生理特点和社会需求而设置，中专学历教育现有工艺美术、食品烹饪、计算机及应用三个专业；大专学历教育现有装饰艺术设计、动漫设计与制作、残疾儿童教育康复等三个专业。学校在校学生588 名，班级29个;在校教职工85人，其中专任教师55人，中高级职称比例超过60%；教学仪器设备总值670余万元；每个专业都建有校内实训室和2至3个校外实训基地；图书馆藏书近4万册，电子图书3.5万册，各种期刊170种。学校职业培训发展相对成熟。特别是盲人保健培训，从初级、中级、高级到技师已形成完整的培训体系，培训学员均按期结业并取得省劳动厅颁发的相应技能证书，学员供不应求，**率达到100%,已成为浙江省盲人保健培训的品牌。学校已逐步形成以高职教育为主，中职教育、职业培训、成人教育等为辅的多层次办学格局。学校的发展得到了浙江省委省政府、省教育厅和省残联以及社会各界的高度重视和支持。为适应浙江省残疾人教育事业的发展需要，也是为了学校更好地发展，2002年，经浙江省政府批准，学校开始选址迁建。2008年8月，新校区正式破土动工。新校区占地面积167亩，规划总建筑面积62210平方米，一期建筑面积25610平方米，投资1.4亿。2010年3月一期工程通过竣工验收，4月底学校从天城路校区整体搬迁至新校区，并于5月16日第二十次全国助残日之际举办了落成典礼。