自贡职业技术学校怎么样？

自贡职业技术学校是国家级重点中职学校，国家中等职业教育改革发展示范学校。全国职业教育先进单位，全国第二批节约型公共机构示范单位，省级文明单位、省创建文明行业工作先进窗口单位、省级校风示范学校、省级内务管理示范校；是教育部和信息产业部确定的“计算机应用与软件技术专业领域技能型紧缺人才培养培训基地”。是四川省现代学徒制试点学校，自贡市产教融合制度建设试点项目学校，自贡市 “中德合作职业教育项目”试点学校， 

一、基本情况
    学校位于高新区板仓工业园区旁，距渝昆高速公路自贡站8公里、市中心3.6公里。学校由原自贡市工业学校、自贡市农业学校、自贡市财经学校、自贡市职工中专、自贡市釜溪职业高级中学合并组建而成。位于自贡市国家高新技术开发区，占地33.51万平方米，建筑面积9.12万平方米，交通便利。校园环境优美、布局合理、设施齐全、设备先进。现拥有价值2793.52万元的现代教学实训设施设备，建有实验实训室60多个（间）、校内外实训基地73个。现有教职工284名，其中高级讲（教）师105人，省、市专业学科带头人8名，省、市、校骨干教师87名，“双师型”教师125名。在校中职、成人专本科学生6000多人。 

二、办学特色
    多年的教育教学孕育了“成人、成才、成功”的办学理念，形成了“上工善成”的校训，“和谐奋进、自强贡献”的校风，“厚德崇技、爱生乐业”的教风，“明理笃行、做学有成”的学风。以校企合作、产教一体为核心的办学特色初步形成。 
    一是学校龙头地位突出。经过近年来职教资源的整合，软硬件条件得到极大改善，成为全市办学规模最大、师资力量最强、实训条件最好、社会效益最佳的职业教育领头雁。 
    二是教育教学改革示范作用显著。实行社会、企业、家庭和学校的“立体化育人”德育工作模式，校企合作、工学结合，形成了“校企合作、产教一体”的办学特色，教学质量在全市同类学校中领先。 
    三是专业建设引领作用明显。拥有3个省级重点专业，2个国家实训基地，建成了面向市场和符合本校实际的专业体系，构建了以职业能力为核心的课程体系，创建了“工学合一”的教学环境。 
    四是藏区“9+3”免费职业教育特色鲜明。9+3”学生规模居全市之首，切合藏区学生特点，开展了“思想好跟党走，品德好争上进，学习好促成才，技能好能**”为主题的一系列德育教育活动，形成了特色鲜明的“9+3”育人模式。 

三、教育教学改革及成果 
    1.创新教学环境，改革教学模式，教学质量稳步提升。学校开展“倒墙”运动，对原有的实训室和部分教室进行了改造；机械加工技术专业建成了基础性、生产性、综合性三台阶式实训车间；汽车运用与维修专业新建1个2S生产性实训基地、7个一体化教学工作站；畜牧兽医专业建成农业科技示范园和动物医院，并辐射其他专业实训基地建设。各专业教学改革有序推进，机械加工技术专业实施“任务教学法”，调动了学生自主学习的积极性；汽车运用与维修专业形成了“工学一体化”的教学模式，并与中德诺浩合作开展订单培养，成功举办了5个订单班，开始走向国际合作办学；畜牧兽医专业开展以“技能驱动、工学结合”为特征的项目教学，提高了学生的**能力和创业能力。坚持不懈的教学改革，使我校教学质量稳步提升，连续3年获全市教学质量考核一等奖。 
    2.积极探索“政府主导、行业引领、校企互动”的集团化办学模式，收效显著。2013年11月，牵头成立了自贡市第一个职业教育集团并担任理事长单位，集团由88家企(事)业单位组成，下设五个专业联盟、一个院校联盟，在专业建设、人才培养、师资队伍建设、实训基地建设、产学研等方面广泛开展合作，初步建立“资源共享、优势互补、合作多赢、共谋发展”的校企合作机制。新增校外实训基地28个，目前，与中德诺浩、德沃机械、成都宏特、唐卿汽修、四川乐途等95家企业(单位)建立了稳定的合作关系。2016年四川省中等职业学校学生技能大赛决赛中，我校数控专业、汽修专业学生各5名参加“四川省职业院校技能竞赛汽车定期维护与四轮定位、四川省职业院校技能竞赛数控铣加工技术、车加工技术”技能竞赛，获团体三等奖一项，个人二等奖一人，个人三等奖四人。 2017年全市第十届技能竞赛节上，我校学生代表队取得较好成绩，参加的七个项目中，取得四项团体一等奖，三项团体二等奖。
    3.评价模式改革推进，多元评价机制形成。学校坚持以能力为核心，改革评价模式，探索多元化的学生评价机制，形成了学生评价的“五四”模式。“五”即五个结合：学校评价与社会评价结合、学校评价与企业评价结合、形成性评价与总结性评价结合、教师评价与学生评价结合、理论评价与技能评价结合。“四”即四个合格：操行表现合格、学业成绩合格、技能鉴定合格、顶岗实习合格。并实行“双证制”，促进课程学习与职业资格鉴定的衔接与统一，学生“双证书”率达97%以上。 
    4.教师队伍素质提高，教学科研水平增强。通过学历提升、企业实践、进修培训等多种形式培养，教师素质得到提升，教育教学能力、科研水平明显提高。学校有4个专业的骨干教师参加了国家数字化资源共建工作；校企共同开发5门精品课程、5门校本教材，并辐射其他各专业。近三年，学校共有3项课题被立项为省、市科研课题；申报市级微型课题11项，7项获奖，其中3项获一等奖。汽修专业青年教师熊凯参加2016年全省汽修专业教师技能竞赛取得“丰田1ZR发动机正时链条更换的拆装和检查和汽车二级维护及故障诊断组合”项目中获二等奖的好成绩。 
    5.学校内务管理规范，文化建设丰富多彩。学校内务管理规范有序，学风校风良好，2013年被评为省级内务管理示范学校；“9＋3”学生工作成效凸显，两年为川区培养技能人才265人；文化建设丰富多彩，成为全市“校园文化建设示范学校”；2016年在市级文明风采大赛9个项目的比赛，获团体一等奖1个，个人一等奖3个，二等奖4个，三等奖4个。