学校新闻 2023-04-18 353
4月10日,由广元市教师发展中心承办、利州中专协办的“四川省2022年教师培训市(州)统筹项目——‘三教改革’研修(课程实施能力提升)”培训班开班仪式在利州中专举行。市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长杨元,利州中专党委书记赵刚出席开班仪式。
市教师发展中心主任赵怀广对此次培训作了安排。利州中专党委委员、工会主席郑敏做了《学习领会新〈职业教育法〉,增强职业学校教师使命与担当》专题讲座。赵刚向大家介绍了学校情况及发展愿景,希望各位学员深化交流合作、互学互鉴、取长补短,共同为广元市职业教育高质量发展贡献力量。
杨元强调,“三教改革”对职业教育高质量发展具有重要意义,为广元职业教育发展提供了良好机遇。他要求全体学员敬纪畏法,将师德师风作为教师工作的第一要务,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,站稳政治立场,守牢廉洁自律底线,坚守师生交往红线,把握教书育人边线,正确回答“为谁培养人、培养什么人、如何培养人”的时代之问,争做“四有”好老师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。
杨元指出,本次培训对象均为职业教育专业课教师,全体学员要以结构化教学创新团队标准要求自己,善教精技。一要明确发展定位,以“双师型”教师标准要求自己,制定个人素质提升计划,通过自身努力、学校培养、同伴互助、团队引领、跟岗访学、顶岗实践等方式,在教学、生产、教研、培训、比赛等方面全面提升自己,努力把自己培养为师德高尚、技艺精湛、育人水平高超的教学名师、技能大师、专业带头人、技艺传承人和学科领军教师;二要加强企业实践,向生产实践学、向一线师傅学,尽快熟悉现代产业升级技术要求,立足行业企业,开展科学研究,更好地服务企业技术升级和产品研发;三要开展生产性教学,在做中教、做中学,将晦涩难懂的理论寓教于学生的实践体验中,促进案例教学、情景教学、任务教学、理实一体化教学、项目式教学等行动导向教学法在教学中的运用,助力模块化教学改革,推进人才培养质量持续提升。
杨元希望,全体学员勤学深研,担当数字教育开路先锋。一要勤于学习和研究。做好教师发展数字化转型的准备,将数字技术融入职前职后一体化发展的学习变革之中,赋能终身学习与发展。通过平台资源的自主式学习、协作互助的混合式学习、工作场景的嵌入式学习,实现知识、技能与智慧协同发展的目标追求,进而适应数字教育的要求。二要善于实践和运用。大家要善于应用数字技术开发教学资源,要积极参加学校数字教学资源开发和精品课程建设,形成教学成果。三要善于应用数字资源开展教学活动,将数字技术应用到教学设计、教学实施、教学评价、家校协同等育人环节中,充分运用信息技术手段,推动教学工作更好适应数字教育时代的教育生态。
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