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课堂展风采 比赛促成长 ——四川五月花技师学院组织开展新参教教师见面课评比活动

栏目:学校新闻 发布时间:2023-05-26 14:12 阅读量:102

为落实学院“青蓝工程”新教师培养计划的相关要求,提高新参教教师教学水平,加强师资队伍建设。四川五月花技师学院于2023年4月17日至4月21日组织开展了2022-2023学年第2学期新参教行政兼课教师见面课评比活动。

梁红老师所授的是新模式英语《what’s the matter?》这一章节,她根据教学目标践行一体化的教学理念,将学生所学的护理专业知识与本节课所讲的健康内容巧妙结合。通过复习与新课相关的重点单词进行热身,过渡自然,教学环节设计精巧,环环相扣,教学目标清晰,课堂氛围活跃。

她在授课的过程中将思政元素自然融入,以身体健康问题为切入点,告诉学生要树立自我保护意识。整堂课结构完整,思路清晰,讲练结合,师生互动良多,使学生有所学,有所得。

曹继林老师讲授的是《那一年,面包飘香》,她首先从简单的课堂调查开始,通过活动导入,引出课文内容,接着带领同学们一起浏览课文,理清文脉,共同学习分析文章,最后分组讨论“为什么面包师傅没有显赫的背景、雄厚的资金,最终却创业成功,从中自身收获到了什么?”这一问题,激发学生的学习兴趣,启发了学生的思维,使学生感到自我存在的价值,本堂课是一场非常好的教学活动。

李林老师以《学业、职业、事业》进行教学,她联系课文内容,合作研究,共同探讨,帮助学生树立正确的择业观,理解做人做事的道理,教育学生凡事要脚踏实地,不可走捷径。教学思路清晰,环节紧紧相扣,师生配合默契,充分展现了李林老师扎实的教学功底。

周晓游老师以《纸盒包装结构设计》进行授课,她围绕中国传统文化通过提问法引出课题,激发了学生的学习热情,教学思路清晰,环节紧凑,充分发挥多媒体的优势,利用音、图的感染力与形象性,调动学生的学习积极性,通过实物盒子的演示,直观清晰的让学生了解纸盒包装结构设计的基本认识和构成要素,为后期动手制作纸盒奠定基础。

邓磊老师讲授的是《更换备胎》一课,他采用任务驱动式教学,分小组作业并进行抢答,激发学生的竞争性、积极性、寓教于乐。整个课堂教学层层递进,课堂氛围轻松活跃。

向白榕老师以《曲线超高》进行授课,课前创设情景,结合游戏复习旧知,语言幽默风趣,学生学得兴致高昂;课中开展丰富的教学活动,以学生为中心,让学生主动参与其中,积极地运用迁移知识获取信息,理解知识;在教学过程中,融入课程思政,学生不仅学习到了相应的知识,而且加深了学生的职业道德感;课后根据学生学情,布置分层作业,帮助学生巩固知识,启发学生思维。

课后,各评委教师及时进行了评课环节,任课教师主动与评委老师进行交流,在听取了新教师的教学设计说明后,各评委教师既肯定了新教师的课堂表现,也指出了新教师课堂把控能力、教学环节衔接、课堂互动、板书逻辑等有待改进之处,同时强调课堂教学要以学生为主体,课前既要备教材,也要备学生,只有全面了解学生才能提升课堂效率。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。新老师在见面课活动中不仅得到磨砺和成长,也尽显魅力与风采!期待他们继续前行,在反思中不断提升,在今后课堂教学中大放异彩!

更多招生咨询!请拨打热线:400-1150-155

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