实现产教深度融合 探索校企合作新路径—重庆建筑技师学院首次企业实践活动圆满完成

5月28日，随着本次校企合作实践师生平安归校，重庆建筑技师学院首批企业实践活动圆满落幕。通过此次活动，重庆建筑技师学院深入贯彻了中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，全面落实党中央、国务院关于大力发展技工教育的决策部署，并按照《关于深化技工院校改革大力发展技工教育的意见》和《技工教育“十四五”规划》工作安排，深入推进了产教融合、探索了校企合作新路径。

一、走宽走稳 实现学院转型发展

为了深入贯彻人社部印发的《技工教育“十四五”规划》，学院先后四次组织师生分别前往重庆君道渝城绿色建筑科技有限公司、重庆两江新区悦来汇工程项目部、中国建筑新疆建工集团重庆分公司礼嘉项目、重庆建工新材有限公司进行观摩学习。

通过四次师生实践活动，学院主动探索校企合作新路径，吸纳行业企业深度参与技工院校专业规划、课程设置、教材开发、教学实施，合作共建新专业、开发新课程、开展订单培养；搭建校企合作平台，促进院校人才培养与企业用人需求紧密结合；邀请企业专家指导学院推进专业建设与产业需求相连接，课程内容与职业标准相对接、教学过程与工作过程相对接，促进校企共同招生招工、共商专业规划、共议课程开发、共组师资队伍、共创培养模式、共建实习基地、共搭管理平台、共评培养质量，形成“人才共有、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作办学制度，在新的时期锚定新赛道，实现学院教学转型发展。

二、走稳走实 实现学院跨越发展

学院办学45年来，一直在技工教育跑道上担负起为新时代培养有技有能、有担当的时代工匠。学院制定清晰的发展战略规划和发展目标，本着“优势互补、互惠共赢、长期合作、共同发展”的原则，围绕区域经济和社会发展需求，与行业内大中型企业、研究院，建立战略性、紧密型的全面合作关系，突出在人才培训、项目研发、技术服务等领域的合作，广泛形成人才、资源、技术的共享与互动。

学院邀请合作企业的杰出代表以及生产一线的技术能手，加入学院的教学指导团队，同时，选派优秀教师到企业，增加与企业一线人员的交流，将企业最新最前沿的技术带回学院、带回课堂，以专业建设与发展为重点，培养高素质的技术技能型人才。

学院一贯坚持校企联合，响应社会与行业企业的需求，积极开设与新兴产业相关的新专业，在保持原有建筑专业特色的前提下，融入数字化智能化相关专业，整合资源，构建与产业、社会需求贴近的专业体系。学院以学生实践操作能力培养为导向，改革传统教学模式和管理模式，积极探索工学一体化培养模式，以全面提升教学质量为目标，不断改革课程体系，提升教学方法和手段，改进学生评价机制，优化教学管理模式，从全局和细节方面着手，将教育教学工作做得更加切实有效，实现了学院的跨越式发展。

三、走实走新 实现学院高质量发展

2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，明确了今后一段时间持续推进现代职业教育体系建设，优化职业教育类型定位的指导思想和改革方向。《意见》指出要坚持服务学生全面发展和经济社会发展，以提升职业学校关键能力为基础，以深化产教融合为重点，充分调动各方面积极性，有效推进现代职业教育体系建设改革，切实提高职业教育的质量和吸引力，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国奠定坚实基础。

为了更好的贯彻落实《意见》精神，提高学院整体教学质量，学院组织学生分层次、分类型、分阶段到企业实践，以企业岗位技能培训和生产实操演练的形式，采取“师带徒”模式，通过技能培训、专题讲座、小组研讨、现场观摩、上岗操作等形式实施，促进学生的专业技能的学习与掌握，培养学生“能学、爱学、好学”的学习品质。  为帮助学生形成稳定良好的技能学习氛围，学院鼓励实践学生带着问题到企业，通过实践发现问题，引导学生解决实践中遇到的问题，同时，将自己在企实践的收获与不足带回学院进行分享，让下一批到企实践的同学能从中汲取经验教训，从而实现到企实践的学生“层层发展、批批进步”的良性循环，不断提高学生实践活动的针对性和实效性，提高学生的岗位胜任能力，实现学校人才培养与企业人才需求的良好衔接。

学院实施产教深度融合的战略，将企业的生产力、创造力、创新能力、市场需求等实现校企对接，共享相关资源，学校和企业各自利用优势，相辅相成，探索出符合社会和市场需求的实践性教育模式，推动了校企合作的新路径，开展的校企合作项目、组织的企业实践等活动，实现了学生实践能力、综合素质的双提升，有效地推动人才培养质量的提升。我院将在今后的实践探索中不断推进校企共建共育，将校企合作的新路径走稳走实。

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