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北京市教委谈中考改革:减少考试单纯记忆内容,减轻升学压力

栏目:升学指南 发布时间:2023-09-28 14:32 阅读量:64

北京市教委今天召开新闻发布会,北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕介绍了北京市中考改革方案。此次改革根据不同学科特点,将初中学业水平考试科目分为考试、考查和考核三类,将从今年9月升入八年级的学生起开始施行,2025年迎来首考。
 
 
为保障此次改革的顺利实施,李奕表示,下一步将修订《北京市初中学业水平考试实施办法》,明确规定考试时间、成绩呈现方式,以及实验操作测试方案,制定道德与法治科目成绩中计入初中学生综合素质评价相关结果的实施细则等。
 
李奕介绍,在规范课程教学方面,要求各初中学校严格执行国家课程方案和课程标准,不得随意增减课时、改变难度、加快进度,不得提前结课备考。下一步,市教委也会强化督导评估,重点对学校开齐开足开好国家规定课程情况进行督查,把义务教育质量监测结果作为评价课程实施质量的重要指标,强化反馈指导,确保学生达到国家规定的学业质量标准。
 
减少考试单纯记忆,机械训练的内容
 
在提高命题质量方面,下一步北京将继续坚持以学定考,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题,减少单纯记忆、机械训练的内容,增强与学生生活、社会实际的联系,重点考查学生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。同时,优化招生机制。结合高中阶段学校多样化发展,深化多元评价方式与招生录取方式有机结合。
 
李奕介绍,目前正在同步健全多渠道、新载体的招生培养方式,深化学区制改革和集团化办学,推动人才培养的贯通衔接,为学生提供多样化的升学途径和多元化的成长路径。会以中考改革作为整个基础教育学段系统变革的切入点,向前影响9年义务教育阶段教育教学改革,落实新课标,提高不同学科学习策略的针对性,聚焦兴趣和思维品质培养;往后撬动高中教育改革,鼓励特色课程建设,让孩子有更多的选择权和自主发展的空间,激发孩子学习的内生动力,进一步减轻中考的升学压力。
 
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