栏目:中考新闻 发布时间:2023-11-30 10:01 阅读量:381
“紧急时刻能用所学帮助自己或他人,我觉得很有意义。”郑州的一位初二学生家长说,“心肺复苏和游泳在关键时刻可以自救,不让自己处于危险之中,还可以向他人伸出援助之手,我很赞成孩子去系统学习,并掌握这两项技能。”日前,河南省郑州市将心肺复苏实践操作、游泳作为选考项目,纳入体育中考,尤其是心肺复苏的纳入引起了社会各界的广泛热议。
近年来,全国各地的体育中考政策或多或少都发生了一些改变,提高分数、增加测试内容选择、加入过程性考核……以郑州所在的河南省为例,从2024年起体育中考的总分值将由目前的70分提高到100分,除了必考项目为男子1000米、女子800米外,还将设置抽考项目和选考项目,抽考项目从素质类项目库中随机抽取2项,选考项目由考生根据个人特长从技能类项目库选取1项。这些变化不仅让学生、家长和学校更加重视青少年身体素质培养,更有助于充分培育和提升青少年的运动兴趣。
对于郑州体育中考的这项调整,武汉体育学院教授柳鸣毅认为很有必要,也非常实用,无论是对学生日常知识的学习,还是健康意识的培养都具有重要意义。“将安全性运动技能纳入体育中考,不仅可以通过体育评价的方式来增加孩子们的体育安全意识,提升自我保护能力,还可以拓展体育中考的价值,与《体育与健康》课程教学内容相符。”
柳鸣毅表示,在过去的青少年升学和培养过程中,体育评价一直是薄弱环节。体育中考因涉及学生升学,因此备受社会各界关注。“近年来,全国各地都在探索体育中考应该如何考,现在比较形成共识的是遵循体育技能教学和体育运动规律,选择过程性评价和结果性评价相结合的方式。即将平时的体测成绩、期末体育考试成绩和学生参加体育竞赛时获得的成绩,共同纳入到体育中考总分中,不再一考定胜负、一考定分数。”
河南省场馆中心业余体校校长尹太阳表示,当看到游泳成为体育中考选考项目时,感到很欣喜。“游泳是实用性较高的运动技能,相信纳入中考后能带动更多孩子学习。这不仅会让他们‘解锁’一项新的运动技能,在未来生活或生存中也可能会运用到。此外,青少年练习游泳的好处很多,相对于其他项目而言,游泳对膝盖的负荷较轻,对身体的关节损害也少,还可以帮助锻炼心肺能力。”
据了解,郑州市相关政策出台后,当地的许多游泳场馆持续火爆。在河南省体育场馆中心,游泳馆一直向附近学校敞开大门,进行课后游泳教学,假期里还会开设面向青少年的阶梯式游泳培训。尹太阳坦言,不仅是政策出台后,近几年越来越多家长愿意将孩子送到中心进行游泳训练。“我们发现每年暑假都是学生上课的高峰期,家长们有的是希望孩子以后可以在游泳项目上继续发展,但更多的还是希望孩子能够通过游泳强身健体、提高身体素质,并掌握一项实用的自救技能。”
除了河南,近期北京教育考试院也公布了《北京市义务教育体育与健康考核评价现场考试评分标准》,2024年中考开始适用。本次公布的评分标准针对原有的男生1000米、女生800米、引体向上、仰卧起坐、实心球5个项目,在全面分析2017年以来体育中考、抽测、统测数据基础上,对照国家学生体质健康标准,按照“达到良好即满分”的原则进行科学调整。
对此,柳鸣毅认为,这样的调整是体育中考另一种“实用”的体现,“让体育考试回归了锻炼身体的本质”。在他看来,体育是以运动项目为载体的,体育中考不仅要体现出孩子们的力量、速度、耐力等基本身体素质,更重要的是能通过熟练掌握运动技能来体现孩子的综合能力。“所以这种考核不能像其他学科那样,唯高分是从,而需要重点考核掌握程度。降低满分标准从另一个意义上来说,也是发挥体育中考的指挥棒作用,让体育考试回归到锻炼身体的本质,让大家的眼光从分数转回到对青少年身体素质的培养、对运动技能的掌握。这样不仅可以让学生选择适合自己的体育运动项目,还有助于体育兴趣爱好的培养。”
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