成都电子信息学校校长是谁？

成都市电子信息学校(以下简称“成电学校”)，位于成都市西南部，上世纪80年代开办职业教育班，历经数次改革变革，在几代成电人的开拓努力下，学校办学特色鲜明，师资结构合理，教研能力突出，设施设备先进，帮助学生实现了高质量**和学历认证，赢得了巨大的社会声誉。

2009年，成电学校成为成都市比较好所示范性中等职业学校；2010年被确立为四川省重点中等职业学校；往年以优异成绩通过“全国中等职业教育改革发展示范学校”评估验收；往年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部联合公示正式批准为“全国中等职业教育改革发展示范学校”。

目前，成电学校已成为“全国中等职业教育改革发展示范学校”之一。目前正以四川省中等职业学校电子技术应用示范专业建设和成都教育国际化窗口学校建设为先导，全面推进改革创新，以提高学校教育教学质量为目标，力争在专业建设、人才培养模式改革、校企合作、国际合作、信息技术应用、师资队伍建设和学校管理等方面实现新突破，从而使学校的示范和带动作用更进一步。

从1988年开始，万中华校长深耕职业教育30余年。几经调动，他已经全面负责职业学校工作20年了。他对职业教育有着深厚的感情，对育人有着深切的关怀。

万校长在考察了成电学校各项建设后，提出要坚持“敬德、敬技、强身、立业”的四大校训精神，用道德文化、美德文化、艺术文化、六艺文化、强健体魄文化、乐观文化、***科技文化、奉献文化等八大文化丰富和拓展成电学校的内涵。在四大精神和八大文化的指引下，让文化渗透贯穿学校的一切工作，潜移默化地影响和教育人，达到春风雨的教育效果。“这学期，我们将贯穿‘让国旗为青春作证’教育活动，这是文化学校的系统建设项目之一。”万校长说。

以德为本，以技为本。"传承工匠精神、打磨工匠技能是职业学校的重要职能."成电学校在万校长的带领下，改革创新校企合作模式，加强校企深度合作。通过校企共建生产性实训基地、订单命名班等。建立校企深度合作机制，主要包括专业发展合作建设机制、教师团队共建共享机制、实训基地建设运营合作机制、实用新技术合作研发机制。实现产教融合指导专业建设，校企合作育人。学生在学校有导师，企业有师傅，工学结合，学习内容与企业接轨，技能有了很大的提升，受到工匠精神的熏陶，帮助他们实现高质量的**或学历。学校在办学机制和创新人才培养模式上有了新的突破，校企合作模式成为成都乃至四川省对外展示的窗口。