高考信息 2024-10-11 223
10月10日,文旅部召开新闻发布会介绍,为了推动非物质文化遗产的传承更加有序,我国建立完善了多项制度,其中包括推动非遗学科建设,目前已有21个本科院校设立非遗保护专业。
高校开设非遗保护专业,对非遗的保护传承有着重要意义。近年来,随着文化自信的增强,非物质文化遗产越来越受到大众特别是年轻人的欢迎。非遗的保护传承,归根到底要靠年轻人。近年来,年轻人热爱传统文化,用各种创新技法让非遗融入寻常生活,这正是非遗传承发展的大好机遇。现在,包括我省的浙江师范大学在内的21所高等院校开设了非物质文化遗产保护专业,进一步筑牢了非遗保护传承的人才基础。
培养各类人才,高校义不容辞。从近些年非遗保护的现状看,相当一部分从事非遗保护的人员身处基层文化单位,普遍存在着年龄较大、学术水平较低等情形,难以完成非遗保护过程中的知识性较强的工作。非遗的保护传承,也需要走规范化、学术化的道路。早在2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》就明确提出,“将非物质文化遗产内容贯穿国民教育始终……加强高校非物质文化遗产学科体系和专业建设”。从这个角度看,把非遗保护纳入高等教育的范畴,对于非遗保护传承减少家族式色彩、转向现代教育体系,有着积极的推动作用。
非遗保护成为高校的正式专业,值得欣喜。在接下来的教育培养过程中,期待明确教育方式,畅通毕业生的**渠道。非遗保护是一个新兴学科,在人才培养上,要注重与其余学科的交叉融合,如民俗学、社会学等,但也要避免与现有文化类、旅游类人才的培养产生重复。不同高校可以从各自非遗类别的实际出发,因地制宜,因材施教,着重培养既符合非遗发展特点,又能为市场所接受的非遗传承人才。
这些年,非物质文化遗产“火”起来了,我们乐见高等教育顺应这样的趋势,通过现代化的教育方式,让非遗“活”起来,促进非遗薪火相传,让非遗在新时代焕发新活力,绽放新光彩。
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