贵州大学“青椒向阳”送教到校，探讨中考英语备考策略

栏目：中考新闻发布时间：2024-11-25 10:17 阅读量：474

为进一步落实《观山湖区中小学教师培养三年行动计划（2023-2025）》，全面提升区域学校教师的教育教学水平。11月21日，贵州大学“青椒向阳”项目负责人、贵州大学薛杉教授与贵阳市初中英语学科带头人工作站、云岩区第一中学胡怀媛老师前往金华中学，通过送教到校的方式，与区域学校教师开展中考英语口语复习及备考策略探讨。

在当天的课上，胡老师与同学们一同复习了48个音标和拼读规则，展示了如何进行英语学科中考口语复习备考。胡老师首先带着学生从音标发音开始学习，在此基础上实现单词的正确朗读，进一步连词成句再成篇进行朗读的练习。针对学生口语提分难的问题，胡老师通过问题链层层递进地引导学生认识到，要想提高口语分数，单词朗读时要做到“找、划、拼、重、连”，句子及篇章朗读时要做到“准、稳、全”。

紧接着，金华中学的蒋燕兰老师展示了一节九年级阅读常态课，通过小组合作的方式和多元的活动形式驱动学生探索“茶”以“茶文化”，最后通过What、When、Where、How串联了整个语篇，让学生用英语向他人介绍今日所学，说好“茶”的故事。

课程结束后，薛杉采访了同学们本节课的收获，并向大家展示了可供参考的针对性复习方法，薛杉说，要将自己的知识进行分类，攻克自己薄弱的一面，而不是一直停留在舒适区，只从熟悉的内容着手复习。最后，同学们纷纷表示，对中考英语口语备考有了更清晰规划。

在评课交流环节，区域学校老师与项目组老师针对听说考试备考进行经验交流与分享，老师们表示，此次学习让他们对于中考英语听口备考的方向有了把握。此外，薛杉说，平时上课可以多使用小组合作的形式，一方面是能够让学生在一个更加安全的环境里面去学习，不再害怕发言，因为有组员可以帮助。另一方面，学生能够通过这样的合作形式，获得集体的荣誉感和归属感，他们在课堂里的表现会更好。

这次中考英语的听口复习和备考策略指导，将助力教师们更精准地掌握教学方针，引导学生进行有效复习。未来，项目组将与贵阳市初中英语学科带头人合作，持续增强对区域内教师和学生的辅导，协助教师改进教学方法，提高教学质量。

来源：天眼新闻