澄城县职业教育中心是1995年在陕西省率先建成的县级职教中心，教育部首批命名的国家级重点职业学校、省政府命名的省级示范性中职学校，“陕西省高水平示范性创建学校”“陕西省平安校园”“渭南市职业教育先进单位”“渭南市先进党总支”“渭南市素质教育先进学校”“澄城县全面工作先进单位”。 

学校目前占地350亩，建筑面积7.2万平方米，校内建有现代化、高规格的数控技术、汽车运用、计算机应用、电子装配、电工电拖、网络布线、家电综合、机械加工、制冷技术、农机使用与维修等专业实习实训车间，创办了印刷厂、制衣厂、机械厂、修理厂、文化传媒公司、电子科技公司、工艺美术公司等校办企业实体，并附设国家一类、全市唯一的公办机动车驾驶员培训学校，为学生提供了良好的实习实训条件。现已形成了以汽车运用与维修、数控技术应用、计算机技术应用三大专业为骨干的机加工专业群和以艺术教育为补充的特色鲜明、重点突出的专业格局.学校现有教职员工265人，其中中高级职称、本科以上学历教师占80%以上，有各类在册学生2300余名，年培训农机使用、果林管理等各类技术技能人才上万人次。

近年来，澄城职教中心一班人在“一切为了学生的进步和终身发展”办学理念指导下，紧紧围绕“坚持一个中心、落实两项常规、贯彻三个一切、实施四大工程、建设五个基地”的总体工作思路，重内涵、创特色、辟蹊径、求实效，深化办学改革，激发办学活力，顺应市场形势，拓宽办学思路，积极寻找适合学生的教育方法，为不同类型的学生搭建成长进步的阶梯。在抓好师资、设施等基本办学能力的基础上，着力推进办学模式、专业模式、教学模式和人才培养模式的改革创新，逐步探索出了一条具有澄城职教特色的“一次招生、两次分流、三种选择”的办学模式；总结并提出了旨在重点培养学生动手能力和创新能力的“宽基础、活模块、多方向”的专业模式；摸索出了适合中职生实际的“低起点、小坡度、多台阶、严要求”的教学模式；推行了“专业+特长”的人才培养模式。在培养“**有优势、升学有希望、创业有本领、发展有基础”的高技能人才上踏出了一条与中央顶层设计完全一致的富有澄城特色的“职普融通、分类推进”的发展之路。这一创新实践已顺利通过陕西省教育科学研究院重点科研课题结题验收，《中国教育报》也以“趟出破解农村职校生存难的新路”为题，对学校的办学经验进行了专题报道。

特别是新一届领导班子组建以后，以人为本、求真务实，改善办公条件、优化工作环境；丰富校园文化、提升办学品位；打造特色社团、激发学生潜能；强化师资建设，大幅度提高学校核心竞争力，全校上下团结一致、思齐思进，呈现出了奋发进取、昂扬向上的工作态势。在短短的几个月时间里，就先后高标准、高水平通过了省级平安校园、省级卫生校园、市级文明校园、市级标准化学校的验收，在社会上产生了强烈的反响和共鸣，赢得了教育主管部门的充分肯定和高度评价。

为了充分发挥职业教育和成人教育在县域农业经济社会发展中的人才支撑作用，加快县域农业经济社会发展步伐，我们以创建国家级农村职业教育和成人教育示范县为契机，以整合县域职业教育、成人教育资源为抓手，以发挥职成教育在人才培养和技术支持上的优势为动力，始终把职成教育摆在与产业发展同等重要的位置，紧扣职业教育和成人教育两项工作重点，全面统筹、聚力建设，实现了职业教育与县域经济的深度融合和协同发展。先后建立了郭家庄樱桃基地、永成现代农业园区、高原之星果业生产农民专业合作社、吴坡现代农业园区、东白龙冬枣现代农业园区、华盛绿能农业光伏园、王庄水洼有机苹果基地、善化尖咀现代农业园区等十余个校外涉农专业实训基地，使得职业教育在服务地方经济发展中的示范引领作用得以充分发挥。2013年，我县经省教育厅评估验收被确定为省级现代农业职业教育发展工程示范县，学校也跻身省政府重点支持建设的30所职教中心行列。2017年6月，陕西省职业教育精准扶贫推进会在我校举行。“澄城教育”这张名片因职业教育和成人教育而更加璀璨。

桃李不言，下自成蹊。学校先后被推选为《西北职教》《陕西素质教育》副理事长单位、陕西省中职教育语文教学研究中心组学校、陕西省职业教育学会副会长兼教学管理和专业建设委员会主任单位。被中国教育学会评为“现代教育理论与实践全国优秀学校”，澄城县委、县政府授予“社会满意学校”，被渭南市教育局连年评为“职业教育先进单位”，渭南市委评为“创先争优先进基层党组织”。

发展中的澄城职教中心正朝着创建秦东名校和走在全省前列的高水平示范性中等职业学校的宏伟目标阔步迈进。