2018中考现代文《我的叔叔于勒》拓展阅读练习

要想在中考语文上取得高分就必须做好现代文阅读，它在语文考试中占很大的比重，平时大家要多做一些阅读练习题，下面学大教育网为大家带来2018中考现代文《我的叔叔于勒》拓展阅读练习，希望能够帮助大家备考现代文阅读。

果然，10年之久，于勒叔叔没再来信。可是父亲的希望却与日俱增。母亲也常常说：“只要这个好心的于勒一回来，我们的境况就不同了。他可真算得一个有办法的人。”

……

……后来我们终于动身了。我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。正如那些不常旅行的人们一样，我们感到快活而骄傲。

……

我看了看他的手，那是一只满是皱痕的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸的愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他10个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”等我把2法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了3个法郎?这是不可能的。”

我说：“我给了他10个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿10个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

1.“我”的母亲原先怎样称呼于勒，后来又是怎样称呼的?从称呼的变化上，可以看出她是怎样的一个人?(4分)

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2.“我”的全家人出发时是怎样的心情?后来又是怎样的心情?(用选文中的话作答。)(2分)

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3.选文中有两段景物描写。请分别说说这两段景物描写的作用。(2分)

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4.于勒接到十个铜子的小费，就“赶紧”表示感谢，这个细节意在说明什么?(2分)

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答案：

1.原先称于勒是“好心的于勒”“一个有办法的人”。后来则称“这个人”“这个流氓”。从称呼的变化，可以看出她嫌贫爱富、自私冷酷。(4分)

2.出发时，全家人“感到快活而骄傲”，后来则“大家都不再说话。”(2分)

3.前一段景物描写衬托出全家人当时快活而骄傲的心情;后一段景物描写则衬托出全家人失望沮丧的心情。(意对即可)(2分)

4.表明于勒很少得到这种温暖或进一步表明于勒确实很穷。(意对即可)(2分)

以上就是学大教育为大家带来的2018中考现代文《我的叔叔于勒》拓展阅读练习，希望大家在做练习题的时候能够总结经验，这样就能提高自己的解题水平。