王赫：高质量学习是让课堂的每时每刻都具有真正意义

　　日前，《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发，对新时代教育对外开放作了重点部署，为国际教育指明发展方向。如何扎根中国大地，培养国际化人才，是我国中小学校长应深入思考的问题。9月26日，清华附中与中国教育在线联合主办的“中西融合，迎接未来——新时代校长领导力高峰论坛”在清澜山学校举行，专家学者、中小学校长汇聚一堂，共话基础教育阶段的国际化人才培养。

　　会上圆桌论坛环节，各专家就“如何让基础教育阶段的学校高质量可持续发展？”问题展开讨论。

　　深圳万科梅沙书院院长王赫认为一所学校如果是一个学习者的社区，有非常清晰的目标，校长能够带领团队围绕这个清晰目标来设计课程，来设计学生培养的方案，设计学生考核的体系，并且设计整个学校文化，包括老师的考核体系，家校的互动……如果这些东西都设计好了，还有很重要的一点是如何去做教师的培训，使在课堂当中发生的每时每刻是真正有意义的，实现真正的教与学，我觉得这才是一个高质量的学习的过程，而一个学校有了高质量的学习过程，那么其他的课程当中，比如说活动性的课程，也都是高质量的学习课程，我就相信这会是一所高质量的学校。

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