初二下册物理知识点总结沪教版
学习方法 2021-08-31 456
- 力是一个物体对另一个物体的作用。力不能脱离物体单独存在；施加力的物体叫施力物体，
受到力的物体叫受力物体，其中被研究的对象都是受力物体。
2. 力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
3. 力学必记的三句话：①物体间力的作用是相互的（一个物体是施力物体的同时也是受力物体）
②力可以改变物体的运动状态（动←→静、快←→慢、方向改变）③力可以使物体发生形变。（不能说改变形变或物体形变发生改变）
4. 力的三要素：大小、方向、作用点。（它们都可以影响力的作用效果）
5. 力（F）：国际单位是牛（顿），符号是N；2个鸡蛋在手上对手的力大约是1N。
6. 力的表示法有2种：力的图示和力的示意图
用一个带有箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点（或终点）表示力的作用点（同光线一样，这个方法叫理想模型法）
7. 口诀为：一定点二画线、三定比例四截线、五在末端标尖尖、六是力的大小写尖边。
注：①力的示意图比力的图示少了画标度的过程。可以这样记：示意图就是意思意思，只是表示出大致的意思就可以了，没有图示详细；
②在同一个图中，如果有几个力的话要公用一个标度和力的作用点。（作用点一定在受力物体上，而且一般取中心。）
③线段长度没有半格的，也没有一个格的，也就是说最少2个格，且是格的整数倍。
8. 物体在撤去外力后能恢复到原来的形状叫弹性形变。
产生条件或依据：①物体间是否直接；②接触处是否有相互挤压和拉伸。
9. 弹力的大小：F=k x 其中F：弹力；k：劲度系数，和物体本身有关；x：形变量，即形变
后的长度也原长的差。即弹力的大小与物体本身额弹性强弱和形变量的大小有关。形变量越大，弹力越大，弹簧测力计就是根据这个原理制成的：在一定范围内，弹簧的伸长量与拉力成正比。
10. 弹力的方向：与受力物体形变方向相反；常见的弹力有压力、拉力和支持力。
11. 弹簧测力计又叫弹簧秤，可测重力和拉力。
其使用方法为：①看（量程）②认（分度值和单位）③调（调零，然后拉几下挂钩，避免弹簧被外壳卡住）④测（拉力方向与弹簧轴线方向一致）⑤读（视线与刻度面板垂直）⑥记（+单位）
文章来源于网络，如有版权问题请联系我们删除！
推荐阅读 沪教版初二上册物理知识点总结 2017沪教版初二下册物理知识点 初二下册物理知识点沪教版2017 沪教版2017初二下册物理知识点 初二下册历史知识点总结沪教版 沪教版物理初二上册知识点
点击访问更多木玛升学网的 学习方法资讯
上一条： 初二下册物理知识点总结2017 下一条： 初二下册物理知识点总结苏科版
暂无数据