事关全市2022年高考

群策群力破疫情困局 云端相聚话高考备考 ——市教育局组织开展2022年全市高考备考交流研讨活动

白银市教育局

阳春三月，静待百花绽放，这一轮疫情再一次打破了我们本来的生活节奏和秩序。3月12日，全市中小学、幼儿园被迫按下线下学习"暂停键"，同学们、老师们、家长朋友们只能无奈选择"云端"相聚，开启了线上教学活动。这给我们正常开展教育教学工作带来了不小的影响，尤其是高考在即，给各普通高中学校高考备考工作提出严峻的挑战和更高的要求。为破解疫情困局，提高备考质量，3月31日起，市教育局组织开展2022年全市高考备考交流研讨活动，旨在通过"云端"分享互融互通备考经验，达到互相借鉴、取长补短、整体提升的目的。交流研讨活动分两个阶段进行，第一阶段有关学校分享交流高考备考经验策略，第二阶段是以省市学科基地为依托开展9个学科备考策略交流研讨。

3月31日，市教育局组织召开白银市2022年高考备考交流研讨视频会，会议结合当前疫情防控要求、高考备考工作实际，对当前和今后一个时期的高考备考工作提出了明确要求。市教育局负责同志，各县区教育局分管副局长，各普通高中学校校长、副校长、教务主任、教研主任、高三年级主任，市教科所、市教育局基础教育科负责人参加会议。

会议指出，各普通高中学校要深入分析研究，做到有的放矢。加强高考改革政策尤其对《中国高考评价体系》、新课标、新教材的深度研究，准确把握"一核四层四翼"高考评价体系和高考改革导向，做到靶向准确、精准备考。要改进教学方式、优化备考策略。围绕考试热点等方面整合设置复习专题，改进讲评方式，引导回归教材，指导错题研究，不断优化备考策略。要关注全体学生，抓好全面辅导。确定目标生、聚焦优秀生、提升临界生、激励学困生，注重抓好不同层次、不同能力水平学生的备考辅导，落实好"一生一策""一生一案"。要提高思想认识，强化服务意识。各县区教育局和教科研部门要深入学校一线指导备考工作，帮助学校解决备考和高考复习中的困难和问题，为精准备考和安全高考提供优质服务。

在第一阶段的交流研讨活动中，会宁一中校长张贵荣以"疫情背景下的高考备考之'变'"为主题，分析了新高考改革的命题思路之"变"，在科学应对疫情、准确把握学情的基础上，主动推进教学方式之"变"，整体谋划备考举措之"变。实施学、教、联、清、静、评"六个策略"的调整优化；落实以强化"三风"建设，提高备考质量的工作思路；建设备课组、班主任队伍两个团队；实施"三轮+"备考方案；突出让学生跑起来、让师资强起来、让课堂活起来、让效果好起来"四个亮点"；强化扭转训练、精准培优、精细补差、陪伴学生、平安备考、心理疏导"六个重点"。靖远一中校长郭玉杰以"好风凭借力、一起向未来"主题，分享了学校2022年高考备考思路和具体做法。提出了"1235"备考计划，即扭住一个总目标、建好两个制度、抓好三支队伍、实施五轮备考。落实"六早"和"八大"要求，坚持一周一集备、两周一测试、一月一模拟、一月一总结、两次大联考的"12112"做法，强化"三看"（看课前、看课堂、看课后）"三评"（评考点考向、评考情教法，评学情学法），坚持实施"1+3+N"的考练辅导备考模式。景泰二中校长罗崇岳以"落实备考举措、力求质量效益"为主题，分享了学校2022年高考备考思路和具体做法。学校坚持 落实立德树人根本任务，抓住重要时间节点，通过组织开展开学典礼、高考动员、心理健康辅导、成人礼等德育活动，提振教师和学生备考信心。学校将备考研讨作为校本常态教研活动会，定期组织备课组、教研组、年级组开展不同层次的高考备考研讨教研活动，着力打造高考二轮复习示范课、高级教师示范课、职称晋级课、青年教师教学大比武、同课异构常态课、青年教师专业知识测试、青蓝工程等品牌教研活动，推动教师的专业发展。同时，学校还加强与江苏无锡南菁高中、兰州一中、师大附中等省内外名校交流合作，拓宽信息渠道，开拓教师视野，提高备考质量。白银十中党委书记粟斌以"优化管理促发展，特色备考求卓越"为主题，分享了15个方面的备考策略。学校加强"铭责励己、尽责利人"校训建设，强化学校领导、教师和学生责任心和主人翁意识，发挥高三年级、各学科教研室备考联动作用，力争课堂高效，实现备考有效。学校紧紧围绕新课程、新教材、新高考，立足课堂、盯紧课堂，加强课堂巡查，向课堂要质量，督促教师优化课堂教学，将有效备考落实到每个课堂。为给学生充分的时间进行自主学习，培养学生自学能力，每天设置一节无人自习，让学生在主动参与、积极探索、合作交流、认真反思中学习。同时，学校实施五"三考"联动、"六会"问诊、拒绝题海、学生纠错、教师补漏、学科兼顾、突出母语、分层教学、情景引领、固本筑基、家校联动等措施，确保高考备考工作在精尖优上成效显著。平川中学副校长吴玉梅以"提升学科素养 高效复习备考"为主题，以深化"一核四层四翼"的高考评价体系研究为重点，落实学科核心素养，积极推进高考备考。学校针对新高考改革，建立健全备考制度，推行备考三年一体化、年级月考周测、师生错题档案、规范答题优秀卷面展览等制度，并逐条细化备考措施和方法。同时，学校还以落实学科核心素养，构建基于学科素养的专题备考模式、"三段七点"的整体复习模式、"常态化"的课堂复习模式、"精准提分"复习模式，将"一核四层四翼"的高考评价体系潜移默化渗透在复习中，帮助学生梳理构建学科知识体系、能力体系和找到适合自己的有效学习方法。

第二阶段的交流研讨活动将以学科基地为依托，以学科教学指导和学科备考策略为重点，指导全市高三年级教师以学科组为单位，优教、优学、优练、优考为目的，进一步优化教学方式、优化复习方案。

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